單項選擇題行為主義教學理論主張學習應該在于:()
A.如何安排強化
B.建立認知結構
C.自我學習
D.教師主導
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1.單項選擇題下面不符合人本管理思想的是()。
A.激勵為主
B.主動參與
C.團隊精神
D.家長作風
2.單項選擇題人力資本理論的創(chuàng)始人是()。
A.舒爾茨
B.貝克爾
C.馬克思
D.沃爾什
3.單項選擇題職業(yè)培訓的最終目的是為了獲得()。
A.學歷證書
B.學位證書
C.理論知識
D.職業(yè)能力
4.單項選擇題“人力資本的積累是社會經濟增長的源泉”是()提出的。
A.舒爾茨
B.貝克爾
C.馬克思
D.沃爾什
5.單項選擇題“人力資本”概念最早是由()提出的。
A.舒爾茨
B.貝克爾
C.馬克思
D.沃爾什
最新試題
()是在培訓師的組織下,學員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
題型:單項選擇題
培訓評估是依據培訓的()和要求,從培訓項目中收集信息和數據,運用一定的評估指標和方法,以判斷培訓的價值和質量的過程。
題型:單項選擇題
請結合案例談一下搜集培訓項目開發(fā)基礎性臺賬主要包括哪些內容?
題型:問答題
()不屬于聽覺媒體教材。
題型:單項選擇題
職務應體現()。
題型:多項選擇題
從案例當中可以看出培訓項目開發(fā)基礎性工作應遵循哪些原則?
題型:問答題
請簡述培訓教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
題型:問答題
信息搜集是培訓教材開發(fā)最基本的基礎性工作,有效的信息搜集應堅持()、與培訓目標相符的原則、實事求是的原則、系統(tǒng)性原則。
題型:單項選擇題
在企業(yè)培訓教學工作中,對企業(yè)培訓師的服務主要包括教學服務和()兩部分。
題型:單項選擇題
企業(yè)要有團結協作、同心同德、相互促進的人力資源群體,要由合理互補的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結構構成,以發(fā)揮最大的()。
題型:單項選擇題