A.培訓(xùn)信息的搜集整理
B.起草課程開發(fā)計劃書
C.報送審核
D.實施并進行跟蹤信息反饋
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A.課程目標必須在培訓(xùn)項目的目標框架內(nèi)設(shè)計
B.培訓(xùn)課程具有理論性和系統(tǒng)性
C.課程開發(fā)對培訓(xùn)項目有創(chuàng)造性發(fā)展
D.課程目標是培訓(xùn)目標的總和
A.培訓(xùn)課程的宗旨大都是具體性的
B.培訓(xùn)課程的評價以考為主
C.培訓(xùn)課程的內(nèi)容安排多以技能結(jié)構(gòu)邏輯為序
D.培訓(xùn)課程的周期比學科性課程周期要長得多
A.培訓(xùn)課程的目標大都是綜合性的
B.培訓(xùn)課程的時效性更加突出
C.培訓(xùn)課程的內(nèi)容安排多以技能結(jié)構(gòu)的邏輯為序
D.培訓(xùn)課程一般以講為主以課本為主
A.課程目標對社會勞動力需求的直接性
B.注重經(jīng)濟性和時效性
C.外部環(huán)境對課程設(shè)計影響較大
D.理論知識服從于技能要求，具有系統(tǒng)性
A.認知成果
B.技能成果
C.績效成果
D.投資回報率
最新試題
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫法。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以（）為主體。
培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標和計劃的安排，設(shè)計一些模擬的工作事務(wù)情景，組織學員對這些事務(wù)進行處理，訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法，稱為（）。
企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么？
（）指一個老師教授一個或幾個學生的教學形式。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。
在教材開發(fā)的輔助性工作中，要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作，將（）的資料作為搜集的重點，以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
企業(yè)培訓(xùn)教學培養(yǎng)目標的確定性特點體現(xiàn)在實用、實際和（）三個方面。
在企業(yè)培訓(xùn)教學工作中，對企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學服務(wù)和（）兩部分。
任老師又讓小莊進一步去做培訓(xùn)對象的調(diào)研，請你給出建議。