A.內(nèi)容效度
B.預測效度
C.同時效度
D.目標效度
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A、完全隨機分半
B、采用奇偶分半法
C、采用難易程度分半法,難易題各組成一組
D、按不同內(nèi)容模塊分成奇偶兩組再分別組成兩個測驗
A.循環(huán)信度
B.再測信度
C.復本信度
D.評分者信度
A、面試程序結(jié)構(gòu)化
B、面試題目結(jié)構(gòu)化
C、面試者專業(yè)技能結(jié)構(gòu)化
D、面試評定標準結(jié)構(gòu)化
A.非結(jié)構(gòu)化面試
B.多結(jié)構(gòu)化面試
C.半結(jié)構(gòu)化面試
D.結(jié)構(gòu)化面試
A.氣質(zhì)
B.性格
C.興趣
D.動力
最新試題
培訓教學活動的組織形式,主要有直接傳授式培訓、參與式培訓、()培訓。
在企業(yè)培訓教學工作中,對企業(yè)培訓師的服務(wù)主要包括教學服務(wù)和()兩部分。
()是指對培訓班所需的各項開支進行預算,并將預算方案上報核準。
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫法。
()是運用電影、電視、投影等手段對職工進行培訓。
()是在培訓師的組織下,學員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
企業(yè)培訓教學輔助工作,包括培訓班前期準備工作和()工作兩大方面。
請結(jié)合案例談一下搜集培訓項目開發(fā)基礎(chǔ)性臺賬主要包括哪些內(nèi)容?
培訓評估的(),是指開展培訓評估必須明確評估目的,必須堅持正確的評估方向。
培訓項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是()原則、全面性原則、時效性原則。