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A.幻燈片視圖
B.大綱視圖
C.幻燈片瀏覽視圖
D.普通視圖
A.最小化按鈕
B.還原按鈕
C.關(guān)閉按鈕
D.最大化按鈕
A、只能用鼠標(biāo)來控制,不能用時間來設(shè)置控制
B、只能用時間來控制,不能用鼠標(biāo)來設(shè)置控制
C、既能用鼠標(biāo)來控制,也能用時間來設(shè)置控制
D、不能用鼠標(biāo)來控制,也不能用時間來設(shè)置控制
A.YES
B.NOT
C.TRUS
D.FLASE
最新試題
()是為實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的,供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時使用的材料的總和。
職務(wù)應(yīng)體現(xiàn)()。
建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺賬應(yīng)注意的問題有()。
在教材開發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點,以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫法。
企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么?
培訓(xùn)評估中容易出現(xiàn)的問題有哪些?
()是在培訓(xùn)師的組織下,學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為()。
開發(fā)培訓(xùn)項目的核心和最基礎(chǔ)工作是()。