A.憲法
B.勞動法
C.教育法
D.以上三者
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A.規(guī)劃和招聘
B.培訓(xùn)與開發(fā)
C.績效和薪酬
D.戰(zhàn)略管理
A.學(xué)歷證書
B.學(xué)位證書
C.理論知識
D.職業(yè)能力
A.100%就業(yè)
B.約95%就業(yè)
C.約5%就業(yè)
D.50%就業(yè)
A.終身教育
B.業(yè)余教育
C.職業(yè)教育
D.普通教育
A.學(xué)習(xí)理論
B.管理理論
C.經(jīng)濟學(xué)理論
D.社會學(xué)理論
最新試題
（）是為實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的，供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時使用的材料的總和。
建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺賬應(yīng)注意的問題有（）。
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。
企業(yè)要有團結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進的人力資源群體，要由合理互補的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成，以發(fā)揮最大的（）。
任老師又讓小莊進一步去做培訓(xùn)對象的調(diào)研，請你給出建議。
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫法。
（）指一個老師教授一個或幾個學(xué)生的教學(xué)形式。
搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的（）。
培訓(xùn)項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是（）原則、全面性原則、時效性原則。
請簡述職業(yè)培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的區(qū)別。