A.方差
B.標(biāo)準(zhǔn)成績
C.成績差
D.離差
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A.命名量表
B.順序量表
C.等距量表
D.等比量表
A.連續(xù)變量
B.非連續(xù)變量
C.二分變量
D.非二分變量
A.常模參照標(biāo)準(zhǔn)
B.標(biāo)準(zhǔn)參照標(biāo)準(zhǔn)
C.常模參照標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)參照標(biāo)準(zhǔn)
D.以上都不是
A.標(biāo)準(zhǔn)答案
B.計(jì)量方法
C.常模
D.主管解釋
A.確定測驗(yàn)的目的
B.制定編題計(jì)劃
C.編制題目
D.分析題目
最新試題
從案例當(dāng)中可以看出培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則?
任老師又讓小莊進(jìn)一步去做培訓(xùn)對象的調(diào)研,請你給出建議。
()指一個老師教授一個或幾個學(xué)生的教學(xué)形式。
培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作的原則是()原則、全面性原則、時效性原則。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)輔助工作,包括培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作和()工作兩大方面。
企業(yè)要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進(jìn)的人力資源群體,要由合理互補(bǔ)的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成,以發(fā)揮最大的()。
小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容?
()是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的,供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時使用的材料的總和。
培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作,具體包括組織學(xué)員報(bào)名、選擇場地設(shè)施、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、教材準(zhǔn)備、()等方面。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以()為主體。