填空題排列圖的目的是尋找引發(fā)80％質(zhì)量問題的（）。
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直方圖中，平均值表示一組數(shù)據(jù)的（）位置，它與規(guī)范中心越（）越好。
題型：填空題
用兩獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)，要求兩個(gè)獨(dú)立樣本的均值相等。
題型：判斷題
重要度—績效分析圖中I．、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ象限是如何劃分的?落入I和Ⅱ象限的質(zhì)量特性應(yīng)如何對(duì)待？
題型：?jiǎn)柎痤}
排列圖的目的是尋找引發(fā)80％質(zhì)量問題的（）。
題型：填空題
散布圖中，當(dāng)x值增加，y值也增加，且點(diǎn)子分布比較密集，點(diǎn)子云呈線性，稱為（）。
題型：填空題
當(dāng)兩個(gè)變量的點(diǎn)子在散布圖不不呈現(xiàn)出直線帶狀，且無任何其他規(guī)律，可以判定兩變量不相關(guān)。（）
題型：判斷題
已知產(chǎn)品等級(jí)變量是字符型，數(shù)據(jù)為：一等品、二等品、三等品，將其分別改為：一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)，可以使用”轉(zhuǎn)換“菜單中的”重新編碼為相同變量“命令變現(xiàn)。
題型：判斷題
數(shù)據(jù)表現(xiàn)為無富余型直方圖，應(yīng)采取措施，改變數(shù)據(jù)的分散程度。（）
題型：判斷題
繪制直方圖不必考慮收集數(shù)據(jù)的數(shù)量。（）
題型：判斷題
直方圖能夠直觀地反映出一組數(shù)據(jù)的（）。
題型：填空題