A.企業(yè)的質(zhì)量
B.員工待遇
C.員工的綜合素質(zhì)
D.產(chǎn)品的質(zhì)量
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A.經(jīng)濟(jì)實(shí)用原則
B.系統(tǒng)性原則
C.準(zhǔn)確性原則
D.實(shí)事求是原則
A.有效落實(shí)培訓(xùn)責(zé)任
B.控制規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)
C.監(jiān)視工程項(xiàng)目的每個(gè)環(huán)節(jié)
D.全過程的管理和控制
A.培訓(xùn)學(xué)員的多樣性
B.控制規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)
C.監(jiān)視工程項(xiàng)目的每個(gè)環(huán)節(jié)
D.培訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)所的多樣性
A.某一節(jié)課程或某一培訓(xùn)活動(dòng)
B.班級(jí)的教學(xué)或某一培訓(xùn)活動(dòng)
C.培訓(xùn)策略的多樣性
D.某教學(xué)手段或某一培訓(xùn)活動(dòng)
A.教學(xué)教材分析
B.樹立正確的評(píng)估觀念
C.與教師溝通
D.沒有建立良好的反饋系統(tǒng)
最新試題
（）是在培訓(xùn)師的組織下，學(xué)員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
（）是指對(duì)培訓(xùn)班所需的各項(xiàng)開支進(jìn)行預(yù)算，并將預(yù)算方案上報(bào)核準(zhǔn)。
開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目的核心和最基礎(chǔ)工作是（）。
（）指一個(gè)老師教授一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的教學(xué)形式。
建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺(tái)賬應(yīng)注意的問題有（）。
在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中，對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學(xué)服務(wù)和（）兩部分。
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、（）、分析法、編寫法。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點(diǎn)體現(xiàn)在實(shí)用、實(shí)際和（）三個(gè)方面。
企業(yè)要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進(jìn)的人力資源群體，要由合理互補(bǔ)的專業(yè)工種、技能、知識(shí)、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成，以發(fā)揮最大的（）。
從案例當(dāng)中可以看出培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則？