A.理解的紀(jì)律要執(zhí)行，不理解的紀(jì)律也要執(zhí)行
B.完備的紀(jì)律要執(zhí)行，不完備的紀(jì)律可以不執(zhí)行
C.領(lǐng)導(dǎo)的話要執(zhí)行，它比執(zhí)行紀(jì)律更具體、更重要
D.本企業(yè)的紀(jì)律要執(zhí)行，到了外部場(chǎng)合要執(zhí)行對(duì)方的紀(jì)律
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A.只有經(jīng)營(yíng)者采用財(cái)物手段賄賂對(duì)方個(gè)人的行為，才被定性為商業(yè)賄賂
B.回扣是指經(jīng)營(yíng)者在銷售商品時(shí)在帳外暗中以現(xiàn)金、實(shí)物等方式退給對(duì)方的價(jià)款
C.經(jīng)營(yíng)者銷售商品，可以以明示方式給予折扣
D.經(jīng)營(yíng)者銷售或者購(gòu)買商品，可以以明示方式給中間人傭金
A.平等待人
B.公私分明
C.靈活機(jī)動(dòng)
D.因事制宜
A.排除或者限制消費(fèi)者合法權(quán)益應(yīng)事先進(jìn)行聽證
B.商品促銷中的虛假宣傳不應(yīng)該超過合理限度
C.對(duì)售出商品應(yīng)該實(shí)行商品質(zhì)量先行負(fù)責(zé)制
D.應(yīng)該主動(dòng)征求消費(fèi)者意見，妥善解決消費(fèi)者投訴
A.以儒家思想為核心的傳統(tǒng)道德
B.以發(fā)家致富為核心的共同理想
C.以愛國(guó)主義為核心的民族精神
D.以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神
A.表達(dá)自己的真心和愿望即為誠(chéng)信
B.物美價(jià)廉是誠(chéng)信在商業(yè)領(lǐng)域的基本要求
C.說話算話是誠(chéng)信的本質(zhì)要求
D.誠(chéng)信是一種社會(huì)信譽(yù)和經(jīng)營(yíng)資質(zhì)
最新試題
在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中，對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學(xué)服務(wù)和（）兩部分。
培訓(xùn)師根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃的安排，設(shè)計(jì)一些模擬的工作事務(wù)情景，組織學(xué)員對(duì)這些事務(wù)進(jìn)行處理，訓(xùn)練其快速、有效地處理日常文件和事務(wù)的方法，稱為（）。
從案例當(dāng)中可以看出培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則？
培訓(xùn)評(píng)估是依據(jù)培訓(xùn)的（）和要求，從培訓(xùn)項(xiàng)目中收集信息和數(shù)據(jù)，運(yùn)用一定的評(píng)估指標(biāo)和方法，以判斷培訓(xùn)的價(jià)值和質(zhì)量的過程。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點(diǎn)體現(xiàn)在實(shí)用、實(shí)際和（）三個(gè)方面。
小莊的做法體現(xiàn)了培訓(xùn)教材開發(fā)基礎(chǔ)性工作的哪些重要內(nèi)容？
（）是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的集中體現(xiàn)。
任老師又讓小莊進(jìn)一步去做培訓(xùn)對(duì)象的調(diào)研，請(qǐng)你給出建議。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以（）為主體。
培訓(xùn)班前期準(zhǔn)備工作，具體包括組織學(xué)員報(bào)名、選擇場(chǎng)地設(shè)施、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、教材準(zhǔn)備、（）等方面。