單項(xiàng)選擇題全民教育思想的正式提出，始于（）
A.1995年
B.1996年
C.1999年
D.1990年
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1.單項(xiàng)選擇題把測驗(yàn)分為標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)和教師自編測驗(yàn)的依據(jù)是（）
A.測驗(yàn)?zāi)康?br />
B.測驗(yàn)內(nèi)容
C.規(guī)范程度
D.測驗(yàn)編制方式
2.單項(xiàng)選擇題在教育、教學(xué)或?qū)W習(xí)計(jì)劃實(shí)施的前期階段開展的評價(jià)是（）
A.形成性評價(jià)
B.總結(jié)性評價(jià)
C.診斷性評價(jià)
D.正式評價(jià)
3.單項(xiàng)選擇題班級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)者是（）
A.班主任
B.學(xué)生干部
C.校長
D.全體教師
4.單項(xiàng)選擇題聯(lián)合國教科文組織于1972年明確提出了科學(xué)的人文主義的教育目的的報(bào)告是（）
A.《學(xué)會(huì)生存》
B.《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》
C.《終身教育引淪》
D.《世界教育報(bào)告》
5.單項(xiàng)選擇題參與小組討論的人數(shù)一般以（）
A.2～3人為宜
B.5～8人為宜
C.10人以上為宜
D.20人以上為宜
最新試題
歐洲國家的學(xué)制都曾采用（）
題型：單項(xiàng)選擇題
古代學(xué)校產(chǎn)生于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
我國小學(xué)課程設(shè)計(jì)的原則是什么？
題型：問答題
雙軌學(xué)制
題型：名詞解釋
義務(wù)教育的實(shí)施充分說明現(xiàn)代教育具有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)生生活環(huán)境會(huì)影響到學(xué)生的成長與發(fā)展，在諸多因素中，對學(xué)生具有“保護(hù)功能”與“發(fā)展功能”的因素是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在教育學(xué)史上，關(guān)于教育的起源問題主要有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
試述科技革新對課程變革的影響。
題型：問答題
認(rèn)為知識(shí)是道德本位的目的觀，這種說法屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述教學(xué)結(jié)構(gòu)確定的步驟。
題型：問答題