單項(xiàng)選擇題創(chuàng)立社會(huì)模仿模式的教育家是（）

A.柯爾伯格
B.麥克費(fèi)爾
C.皮亞杰
D.班杜拉


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1.單項(xiàng)選擇題科學(xué)知識(shí)的再生產(chǎn)有多種途徑，其中最主要的途徑是（）。

A.家庭教育
B.社區(qū)教育
C.發(fā)明創(chuàng)造
D.學(xué)校教育

2.多項(xiàng)選擇題群體規(guī)范是約束群體內(nèi)成員的行為規(guī)范，包括（）。

A.不成文的非正式規(guī)范
B.口頭的規(guī)范
C.潛意識(shí)遵循的規(guī)范
D.成文的正式規(guī)范
E.書面規(guī)范

3.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)有的影響較大的教育理論有（）。

A.桑代克的聯(lián)結(jié)說
B.布魯納的認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論
C.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論
D.維果斯基的發(fā)展理論
E.埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論

4.多項(xiàng)選擇題研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師與新教師的差異，主要表現(xiàn)在（）。

A.課前指導(dǎo)
B.課堂教學(xué)過程
C.課后評(píng)價(jià)
D.課時(shí)計(jì)劃
E.學(xué)年計(jì)劃

5.多項(xiàng)選擇題奧蘇貝伯爾認(rèn)為影響遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量包括（）。

A.可利用性
B.變通性
C.可辨別性
D.適應(yīng)性
E.穩(wěn)定性