某品牌商品的銷售情況如圖10.2所示。
若想按產(chǎn)品類別分別累計銷售量，可使用分類匯總命令，匯總的結(jié)果如圖10.3所示。
在進行分類匯總前，應(yīng)先對數(shù)據(jù)清單中的記錄按（1）字段進行排序；選擇"數(shù)據(jù)/分類匯總"命令，并在彈出的"分類匯總"對話框中的"選定匯總項"列表框內(nèi)，選擇要進行匯總的（2）字段，再單擊"確認"按鈕。
空白（2）處應(yīng)選擇（）
A.產(chǎn)品
B.銷售日期
C.銷售地點
D.銷售量
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某品牌商品的銷售情況如圖10.2所示。
若想按產(chǎn)品類別分別累計銷售量，可使用分類匯總命令，匯總的結(jié)果如圖10.3所示。
在進行分類匯總前，應(yīng)先對數(shù)據(jù)清單中的記錄按（1）字段進行排序；選擇"數(shù)據(jù)/分類匯總"命令，并在彈出的"分類匯總"對話框中的"選定匯總項"列表框內(nèi)，選擇要進行匯總的（2）字段，再單擊"確認"按鈕。
空白（1）處應(yīng)選擇（）
A.產(chǎn)品
B.銷售日期
C.銷售地點
D.銷售量
A.Shift
B.Ctrl
C.Alt
D.Tab
A.
B.
C.
D.
學(xué)生成績表如下表所示。若要計算學(xué)生各科成績、總分和平均分各項的最高分，可先在C10單元格中輸入（1），并（2）拖動填充柄至H10單元格，則可自動算出這些學(xué)生各科成績、總分和平均分的最高分。
空白（2）處應(yīng)選擇（）
A.向垂直方向
B.向水平方向
C.按住Shift鍵向垂直方向
D.按住Shift鍵向水平方向
學(xué)生成績表如下表所示。若要計算學(xué)生各科成績、總分和平均分各項的最高分，可先在C10單元格中輸入（1），并（2）拖動填充柄至H10單元格，則可自動算出這些學(xué)生各科成績、總分和平均分的最高分。
空白（1）處應(yīng)選擇（）
A.MAX（C3：C9）
B.=MAX（C3，C9）
C.=MAX（C3+C9）
D.=MAX（C3：C9）
最新試題
在Word中，利用（1）功能按鈕，可以在畫好的圖形內(nèi)填充顏色；在單擊"繪圖"工具欄上的"橢圓"按鈕后，再按?。?）鍵進行繪制可確保繪出一個圓形?？瞻祝?）處應(yīng)選擇（）
在Windows資源管理器的左窗格中，若顯示的文件夾圖標前帶有""標志，則意味著該文件夾（）。
已知某帶權(quán)圖G的鄰接表如下所示，其中表節(jié)點的結(jié)構(gòu)為：則圖G是（）。
調(diào)用遞歸過程或函數(shù)時，處理參數(shù)及返回地址需要用一種稱為（）的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
Windows系統(tǒng)中的磁盤碎片整理程序（）。
（）屬于系統(tǒng)軟件，它直接執(zhí)行高級語言源程序或與源程序等價的某種中間代碼。
（）是訪問某網(wǎng)站的正確網(wǎng)址。
（1）越高，屏幕上圖像的閃爍感越小，圖像越穩(wěn)定，視覺效果也越好。當前PC中該指標大多采用（2）Hz?？瞻祝?）處應(yīng)選擇（）
對于二維數(shù)組a［1..6，1..8］，設(shè)每個元素占兩個存儲單元，且以列為主序存儲，則元素a［4，4］相對于數(shù)組空間起始地址的偏移量是（）個存儲單元。
擴展名為WAV的文件屬于（）文件格式。