單項選擇題2歲以前的嬰兒在游戲時,各自單獨玩自己的玩具,即使旁邊有別的嬰兒,彼此之間也沒有什么交往,對別人的游戲也不怎么關(guān)心,在游戲活動中處于()階段。
A、獨自游戲
B、平行游戲
C、伙伴游戲
D、結(jié)構(gòu)游戲
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1.單項選擇題角色扮演法可分為三個階段,依次為()。
A、及時模仿和簡單再現(xiàn)→認同→內(nèi)化
B、及時模仿和簡單再現(xiàn)→內(nèi)化→認同
C、認同→及時模仿和簡單再現(xiàn)→內(nèi)化
D、認同→內(nèi)化→及時模仿和簡單再現(xiàn)
2.單項選擇題對新的教學(xué)內(nèi)容,從頭到尾的示范,給兒童以完整的印象,便于其理解和掌握,形成整體認識,這是示范法中的()。
A、完整示范
B、部分示范
C、分解示范
D、不同方向示范
3.單項選擇題在學(xué)前教育中充分尊重兒童的主體性、獨立性,讓兒童憑借自己的經(jīng)驗和能力主動進行各種活動,杜絕包辦代替,這是學(xué)前教育的()原則。
A、發(fā)展適宜性
B、啟蒙性
C、綜合性
D、獨立自主性
4.單項選擇題兒童在玩沙、玩泥時,會想出不同的玩法,并且玩得津津有味,這是()特點的體現(xiàn)。
A、游戲是自發(fā)的、自愿的
B、游戲是自由自在的
C、游戲是愉快的
D、游戲是充滿幻想和創(chuàng)造的
5.單項選擇題在教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系上,維果斯基認為教學(xué)始終并應(yīng)當(dāng)走在發(fā)展的前面,而不要落后在發(fā)展的后面,由此他提出了()理論。
A、多層智力觀
B、“最近發(fā)展區(qū)”
C、情感智力
D、認知結(jié)構(gòu)主義
最新試題
對兒童的教育出生后就開始,0-3歲的教育為()
題型:單項選擇題
以下屬于教育的一般原則的是()
題型:多項選擇題
錯誤的、片面的學(xué)前教育理念會耽誤教育實踐,但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型:判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內(nèi)容的是()
題型:多項選擇題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型:判斷題
在具體的教學(xué)活動方案設(shè)計中教師要充分考慮設(shè)計一定要有層次分明,條理清晰。
題型:判斷題
外出活動就是教育機構(gòu)有計劃、有目的的在教育機構(gòu)外開展的教育活動。
題型:判斷題
從兒童的心理發(fā)展來看,兒童認識外界是兒童內(nèi)部主動活動的過程。
題型:判斷題
主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式,多提供戶外活動的機會。
題型:判斷題
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。
題型:判斷題