判斷題無論是對優(yōu)生還是差生，歸因于主觀努力的方面均是有利的。
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“三人成虎”意指有三個人謊報集市上有老虎，聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為（）
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教師對學生的期望最終在學生未來行為中得以體現(xiàn)的現(xiàn)象叫做（）
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在學習動機的理論中，成就動機理論的代表人物是（）
題型：單項選擇題
教師對自己的學科教學在學生學習中所產(chǎn)生影響的判斷與估計，即（）
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“學為人師，行為世范”強調(diào)的是哪種因素對學生學習的影響？（）
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從學習遷移視角看，為使學生學科知識學習能促進其專業(yè)能力的提升，大學教學應重視引導學生的學習實現(xiàn)（）
題型：單項選擇題
教學監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和（）
題型：單項選擇題