判斷題頓悟?qū)W習(xí)強(qiáng)調(diào)獎(jiǎng)勵(lì)的作用。
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用人的感知覺(jué)與反應(yīng)能力測(cè)量結(jié)果作為衡量智力水平的指標(biāo)，持該觀點(diǎn)的心理學(xué)家（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)明天下午路過(guò)超市要買(mǎi)一個(gè)毛巾的記憶是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
建立信念的方法有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
思維研究早起的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究揭示，動(dòng)物可以有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
心理對(duì)人格的探究中，真正對(duì)人格進(jìn)行操作性定義和實(shí)證研究主要得益于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
畫(huà)人測(cè)驗(yàn)測(cè)量人智力的原理是身體的形象假說(shuō)，在該假說(shuō)中繪畫(huà)任務(wù)的形象反映著繪畫(huà)者的（）
題型：多項(xiàng)選擇題
人處于憤怒、恐懼等消極情緒狀態(tài)與處于積極動(dòng)腦、高興等和緩的情緒狀態(tài)時(shí)相比（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于內(nèi)隱學(xué)習(xí)與智商之間的關(guān)系，表述正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在概念形成的研究中，實(shí)驗(yàn)通常有那些范型（）
題型：多項(xiàng)選擇題
按照注意的資源限制理論，會(huì)影響到人最后的反應(yīng)的因素是（）
題型：多項(xiàng)選擇題