A.就業(yè)協(xié)議書一式三份,由畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校保管。
B.就業(yè)協(xié)議書是畢業(yè)生落實(shí)用人單位、用人單位接收畢業(yè)生以及學(xué)校制定畢業(yè)生就業(yè)方案、畢業(yè)生就業(yè)主管部門編制畢業(yè)生就業(yè)計(jì)劃的依據(jù)。
C.就業(yè)協(xié)議書,全稱《全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》或《全國(guó)畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》,俗稱“三方協(xié)議”。
D.由畢業(yè)生、用人單位一、學(xué)校三方簽訂的,明確三方在就業(yè)擇業(yè)過程中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系的書面協(xié)議。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.來自現(xiàn)有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)可能較大
B.需要大量的個(gè)人和企業(yè)計(jì)劃
C.可能需要尋找客戶并建立客戶關(guān)系
D.難以為較長(zhǎng)的開辦起尋找資金
A.復(fù)制型創(chuàng)業(yè)
B.安家型創(chuàng)業(yè)
C.冒險(xiǎn)型創(chuàng)業(yè)
D.模仿型創(chuàng)業(yè)
A.在現(xiàn)有經(jīng)營(yíng)模式基礎(chǔ)上的簡(jiǎn)單復(fù)制。家電公司經(jīng)理辦家電公司
B.從事一項(xiàng)全新的產(chǎn)品經(jīng)營(yíng),個(gè)人前途的不確定性也很大,同時(shí),由于是創(chuàng)造新價(jià)值的活動(dòng),因此將面臨較高的失敗的可能性
C.創(chuàng)業(yè)者個(gè)人命運(yùn)的改變并不大,所從事的仍舊是原先熟悉的工作,但其的確在不斷地為市場(chǎng)創(chuàng)造新的價(jià)值,為消費(fèi)者帶來實(shí)惠。企業(yè)內(nèi)研發(fā)小組
D.雖然很少給顧客帶來新創(chuàng)造的價(jià)值,創(chuàng)新成分也不算太高,但對(duì)創(chuàng)業(yè)者自身命運(yùn)的改變還是較大的。家電公司經(jīng)理辦網(wǎng)絡(luò)公司
A.獲得更多的貸款資金和政府支持,
B.高風(fēng)險(xiǎn)、高收益,解決就業(yè)問題,有可能創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益,從而改善經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
C.在現(xiàn)有市場(chǎng)中捕捉機(jī)會(huì),現(xiàn)實(shí)性
D.著眼于新的市場(chǎng)機(jī)會(huì),擁有更高的技術(shù)含量
A.創(chuàng)業(yè)是一個(gè)過程
B.創(chuàng)業(yè)是不拘于當(dāng)前資源約束、尋求機(jī)會(huì),將不同的資源以利用和開發(fā),并創(chuàng)造價(jià)值的過程
C.創(chuàng)業(yè)包括創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和創(chuàng)業(yè)精神
D.創(chuàng)業(yè)就是開辦新企業(yè)
最新試題
制作簡(jiǎn)歷時(shí),盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是()。
以下屬于多元智能理論的是()
職業(yè)綜合來講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試,也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容?()
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。