A.尊重需要
B.安全需要
C.歸屬需要
D.自我實(shí)現(xiàn)需要
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A.(1.1)
B.(9.1)
C.(5.5)
D.(9.9)
A.低組織低關(guān)心
B.低組織高關(guān)心
C.高組織低關(guān)
D.高組織高關(guān)心
A.計(jì)件工資制的實(shí)施
B.人事檔案的管理
C.人際關(guān)系運(yùn)動(dòng)的興起
D.員工崗前培訓(xùn)的實(shí)行
A.科層組織理論
B.組織平衡理
C.組織生命周期理論
D.學(xué)習(xí)型組織理論
A.“社會(huì)人”假說(shuō)
B.“復(fù)雜人”假說(shuō)
C.“經(jīng)濟(jì)人”假說(shuō)
D.“自我實(shí)現(xiàn)人”假說(shuō)
最新試題
經(jīng)濟(jì)方法的基礎(chǔ)是()。
職務(wù)要素法是搞好職務(wù)評(píng)價(jià)的一種方法,其職務(wù)要素包括()。
傳播情況的語(yǔ)言、數(shù)據(jù)、圖像、文字、符號(hào)的總稱是指()。
按等級(jí)來(lái)組織企事業(yè)結(jié)構(gòu)的方法一般稱為()。
我們?nèi)粘9ぷ鬟M(jìn)行的人員考評(píng)是一種()。
美國(guó)著名管理學(xué)家威廉?大內(nèi)認(rèn)為,造成各個(gè)國(guó)家不同的組織管理模式差別的原因是()。
系統(tǒng)工程的基本涵義是對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行組織管理時(shí)所用的辦法是()。
工作安排應(yīng)貫徹()。
“桃李不言,下自成蹊”說(shuō)明了宣傳教育方法一個(gè)原則,即()。
系統(tǒng)工程的應(yīng)用的范圍多半在()。