單項選擇題嬰幼兒的行為由最初的生理需求,發(fā)展為社會需求,體現(xiàn)了嬰幼兒情緒發(fā)展的()特點。
A.社會化
B.豐富化
C.自我調節(jié)化
D.深刻化
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1.單項選擇題不管外包裝怎么改變,兒童不用去嘗,依然能判斷糖是甜的,這反映了兒童的()
A.思維具有邏輯性
B.言語概括能力的發(fā)展
C.知覺的恒常性
D.想象力的發(fā)展
2.單項選擇題最能體現(xiàn)幼兒記憶發(fā)展中質的飛躍的方面是()
A.無意識記的發(fā)展
B.有意識記的發(fā)展
C.機械記憶的發(fā)展
D.意義記憶的發(fā)展
3.單項選擇題因下雨,天很快黑了,幼兒哭著說:“爸爸媽媽怎么還不接我回家”。說明幼兒對時間的直覺依靠的是()
A.生活中接觸到的周圍環(huán)境變化
B.感受季節(jié)的變化
C.觀察鐘表的行走
D.生活中發(fā)現(xiàn)日歷的變化
4.單項選擇題青少年身心發(fā)展的()決定了教育工作必須要因材施教。
A.順序性
B.個別差異性
C.不平衡性
D.階段性
5.單項選擇題在兒童的日常生活、游戲、學習和勞動等正?;顒又?,創(chuàng)設或改變某種條件,來引起并研究兒童心理的變化,這種方法稱為()
A.觀察法
B.測驗法
C.自然實驗法
D.調查訪問法
最新試題
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結合班上幼兒實際。
題型:單項選擇題
在設計歌唱教學活動時,教師可以從()分析與處理歌曲。
題型:多項選擇題
關于學前兒童韻律活動中動作的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
關于學前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
題型:多項選擇題
適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有()。
題型:多項選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點選擇主題。
題型:單項選擇題
關于學前兒童韻律活動中音樂的選擇,下列說法正確的是()。
題型:多項選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關傳染病預防預案外,還需配備()。
題型:單項選擇題
()對幼兒發(fā)展有重要的價值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型:單項選擇題