A.職業(yè)行為規(guī)范
B.職業(yè)道德原則
C.職業(yè)理想
D.職業(yè)信念
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A.與幼兒的關(guān)系
B.與幼兒家長的關(guān)系
C.與同事的關(guān)系
D.與社區(qū)人員的關(guān)系
A.長期情緒上的倦怠感，易怒無助，對(duì)生活和工作冷漠悲觀
B.無法適應(yīng)工作，職業(yè)滿意度逐漸降低
C.人格解體，表現(xiàn)為對(duì)教育對(duì)象拒絕接納，甚至蔑視、缺乏耐心
D.較低的成就感，工作常感到力不從心、低效或無效
A.高質(zhì)量的教學(xué)準(zhǔn)備工作
B.教學(xué)規(guī)則明確有效
C.教學(xué)時(shí)間的管理與教學(xué)機(jī)智的發(fā)揮
D.積極的師生互動(dòng)
A.本體性知識(shí)
B.條件性知識(shí)
C.實(shí)踐性知識(shí)
D.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)
A.傳授知識(shí)的能力
B.教育實(shí)踐能力和研究能力
C.學(xué)習(xí)理論知識(shí)的能力
D.組織教育活動(dòng)的技能技巧
最新試題
幼兒健康教育評(píng)價(jià)的原則有（）。
模仿性游戲是通過模仿各種動(dòng)作，發(fā)展基本動(dòng)作的一種游戲。
時(shí)令性原則不屬于學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。
幼兒園身心保健教育的途徑不包括（）
性格開朗、樂于助人，有自己的愛好屬于健康行為。
自我評(píng)價(jià)就是對(duì)教育者自身的評(píng)價(jià)。
學(xué)前兒童健康內(nèi)容的選擇與學(xué)前兒童的接受能力無關(guān)。
健康態(tài)度影響行為傾向，甚至對(duì)行為起到直接干預(yù)的作用。
學(xué)前兒童目標(biāo)表述要求有哪些？（）
幼兒健康是指幼兒各個(gè)器官、各個(gè)組織發(fā)育正常，沒有身體缺點(diǎn)，性格開朗、（）。