A.社會(huì)工作價(jià)值觀的維系和發(fā)展。僅強(qiáng)調(diào)社會(huì)對(duì)個(gè)人的責(zé)任
B.社會(huì)工作價(jià)值觀來(lái)源于社會(huì)價(jià)值觀，兩者應(yīng)始終保持一致
C.社會(huì)工作價(jià)值觀能規(guī)范社會(huì)工作者的行為，促進(jìn)專業(yè)健康發(fā)展
D.社會(huì)工作價(jià)值觀要求社會(huì)工作者在服務(wù)中滿足服務(wù)對(duì)象提出的所有需求
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A.治療型學(xué)校社會(huì)工作
B.家庭一學(xué)校社會(huì)工作
C.變遷型學(xué)校社會(huì)工作
D.社區(qū)一學(xué)校社會(huì)工作
A.專業(yè)助人方法
B.潛在服務(wù)對(duì)象
C.個(gè)人的價(jià)值觀
D.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)
A.社會(huì)工作價(jià)值觀是通過(guò)社會(huì)工作專業(yè)教育養(yǎng)成的
B.社會(huì)工作者的素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)和能力直接影響服務(wù)成效
C.社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象就是社會(huì)中需要幫助的貧困人群
D.助人活動(dòng)是社會(huì)工作者向服務(wù)對(duì)象提供的單向支持活動(dòng)
A.治療者
B.關(guān)系協(xié)調(diào)者
C.倡導(dǎo)者
D.資源籌措者
A.你目前享受何醫(yī)療保險(xiǎn)待遇？
（1）公費(fèi)醫(yī)療（2）職工醫(yī)療保險(xiǎn)（3）居民醫(yī)療保險(xiǎn)（4）新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)（5）其他（請(qǐng)說(shuō)明）（6）沒(méi)有醫(yī)療保險(xiǎn)
B.您不抽煙，對(duì)嗎？
（1）是（2）不是（3）保密
C.總的來(lái)說(shuō)，您認(rèn)為您個(gè)人對(duì)改善這個(gè)社區(qū)
（1）影響很大（2）沒(méi)有影響（3）不知道（4）影響很小
D.在過(guò)去三個(gè)月中，您去醫(yī)院看病幾次？
（1）沒(méi)有去過(guò)（2）1-2次（3）3-4次（4）5次以上
E.您的月收入是？
（1）1000元以下（2）1000-3500元（3）3500-6000元（4）6000元以上
最新試題
某社區(qū)流動(dòng)兒童數(shù)量較多，缺乏安全意識(shí)，由于暑假無(wú)人看管，容易發(fā)生意外傷害事件。為此，社會(huì)工作者小任為流動(dòng)兒童開展了8節(jié)安全教育小組。下列描述中，符合小組轉(zhuǎn)折階段組員表現(xiàn)的有（）。
社會(huì)工作者小齊開設(shè)了“大學(xué)新生人學(xué)適應(yīng)”小組，希望通過(guò)與組員分享自己上大學(xué)的生活，及時(shí)向組員傳遞尊重、接納與鼓勵(lì)。為了緊扣小組目標(biāo)，在小組工作的初期，可設(shè)計(jì)的小組活動(dòng)有（）
社會(huì)工作者說(shuō)：“張女士，您剛才談到丈夫失業(yè)后夫妻關(guān)系變差了，此外，您與兩個(gè)孩子之間也發(fā)生了矛盾，您還擔(dān)心婆媳關(guān)系，那么您這次最想談的是什么問(wèn)題呢？"上述這段話中，社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是（）。
國(guó)際社會(huì)工作者聯(lián)盟（IFSW）和國(guó)際社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)（IASSW）在2018年通過(guò)實(shí)施了最新的《全球社會(huì)工作倫理原則聲明》。其中對(duì)“促進(jìn)社會(huì)正義”的正確理解有（）。
社會(huì)工作者對(duì)失業(yè)人士的社會(huì)支持進(jìn)行研究。經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)回顧，發(fā)現(xiàn)相關(guān)研究成果比較少，于是社會(huì)工作者計(jì)劃與失業(yè)人員進(jìn)行交流，經(jīng)過(guò)訪談，社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)失業(yè)人員的社會(huì)支持涉及情感支持、經(jīng)濟(jì)協(xié)助等方面的情況，并根據(jù)這些情況設(shè)計(jì)了相應(yīng)問(wèn)題。從問(wèn)卷設(shè)計(jì)的步驟來(lái)看，社會(huì)工作者的工作屬于（）。
“雙減”實(shí)施來(lái)，社會(huì)工作者小劉發(fā)現(xiàn)原來(lái)社工站托管服務(wù)與“雙減”政策的初衷似乎不太相符。為了調(diào)整工作方向和工作計(jì)劃以適應(yīng)新政策帶來(lái)的變化，小劉一方面認(rèn)真解讀相關(guān)政策，另一方面深入社區(qū)開展人戶探訪，了解家長(zhǎng)們的問(wèn)題和需求，并在此基礎(chǔ)上重新制訂工作計(jì)劃。小劉完成這些任務(wù)需要具備的能力有（）。
方案計(jì)劃書是對(duì)社區(qū)活動(dòng)策劃結(jié)果的具體呈現(xiàn)，其內(nèi)容是否充實(shí)與可行直接影響計(jì)劃能否獲得支持與資助，因此撰寫方案計(jì)劃書是從事社區(qū)工作的社會(huì)工作者必備的技巧。以下屬于計(jì)劃書應(yīng)包括的要素是（）。
在很多情況下，社會(huì)工作服務(wù)需要組織問(wèn)題解決型團(tuán)隊(duì)。關(guān)于問(wèn)題解決型團(tuán)隊(duì)的說(shuō)法，正確的是（）。
社會(huì)工作者小張負(fù)責(zé)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的志愿者管理。下列小張的工作，屬于志愿者管理中“迎新說(shuō)明與訓(xùn)練”的是（）。
某社區(qū)人口流動(dòng)性強(qiáng)，在本地居民和外來(lái)人口的融合中，難免會(huì)出現(xiàn)排斥抵觸的情緒，導(dǎo)致社區(qū)中的矛盾較多。社會(huì)工作者在服務(wù)中充分尊重本地居民和外來(lái)人口的意愿和想法，主動(dòng)詢問(wèn)本地居民和外來(lái)人口對(duì)問(wèn)題的看法，并盡量減少自己主觀判斷和意見。這反映出我國(guó)社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐的價(jià)值觀的是（）。