A、長輩在上、晚輩在下
B、同輩關系中年長在右、年幼的在左
C、夫妻關系中男的在左、女的在右
D、婚姻關系中的男女平等
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A、父親長期不在身邊，與父親感情的疏離
B、母親的過度保護與溺愛
C、家庭解決沖突的能力不足
D、父母與孩子的界限不清
E、小美在學校不能被師生關注
A、運用評估了解案主的現(xiàn)實情況與需求
B、通過危機干預幫助案主脫離生命危險
C、立足社區(qū)開展綜合性的社會救助
D、制定社會救助的發(fā)放標準
A、建立鄰里支持網(wǎng)絡
B、整合社會資源
C、工作效率高
D、減少資金投入
E、項目主題明確
A、從物質救助到教育救助
B、從機構救助到回歸家庭與社會（類家庭/家庭寄養(yǎng)/教育技術培訓）
C、（回歸）安置與跟蹤服務
D、強制收容遣送
A、現(xiàn)金救助
B、實物救助
C、心理能力建設
D、家庭救助
E、學業(yè)救助
最新試題
小王是某社會工作服務機構新入職的社會工作者，在進入社區(qū)開展服務時，發(fā)現(xiàn)居民對社會工作不了解，經常把社會工作者當作志愿者。小王為如何介紹社會工作而煩惱。小王面臨的壓力來自于（）。
新入職的社會工作者小范與機構督導員討論面向不同服務對象的小組活動方案，下列小組活動設計中，最適宜的是（）。
下列問題和答案中，符合調查問卷設計要求的有（）。
社會工作者老劉正在主持社區(qū)居民議事會，就社區(qū)空地改造為小花園的計劃證求居民意見，有居民認為建小花園可能會“中看不中用”。此時。老劉采取“進一步說明"的技巧主持會議，其最適宜的表述是（）。
街道辦事處（鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府）在社區(qū)治理體系中發(fā)揮的是（）。
某社會工作服務機構應接到邀請開展困境兒童服務項目，社會工作者小李及其項目團隊在設計好服務方案后，走訪了轄區(qū)學校，社會衛(wèi)生服務中心，未成年人保護工作站等多個組織，了解他們?yōu)槔Ь硟和峁┓盏默F(xiàn)狀，從管理社區(qū)資源角度來看，小李及其項目團隊所開展的工作屬于（）。
社會工作者小韓近期開設了“網(wǎng)”外更精彩中學生網(wǎng)絡成癮治療小組，他運用了多種小組評估方法，下列資料中，適用于小組過程評估的是（）。
在“為愛出發(fā)”親子小組中，社會工作者小曹邀請組員分享親子互動故事以識別并探討家庭溝通模式。當小曹邀請小姜發(fā)言時，小姜還沒開口，她媽就搶先說：“她一直就是這個樣子，不愛搭理人，問她也沒用?！毙〗獙Υ擞杂种?。面對這一情境，小曹最適當?shù)幕貞牵ǎ?/p>
社會工作者小李計劃采用個案研究方法對隨遷老人的需求進行研究，通過深度訪淡、觀察、量表等方法收集資料，分析某街道轄區(qū)隨遷老人的需求，從而為這一群體的服務方案設計提出策略性建議。關于個案研究特點的說法，正確的有（）。
滿意度調查問卷通常用來測量利益相關方對社會工作者所提供服務的滿意程度，因此，社會工作者必須掌握滿意度調查問卷的設計與實施。對于滿意度調查問卷的說法，正確的是（）。