多項(xiàng)選擇題一般資料:某女,22歲,未婚,衛(wèi)校畢業(yè),醫(yī)院護(hù)士,自小就膽小,怕黑,怕蟲子。
案例介紹:畢業(yè)后分配到醫(yī)院做護(hù)士,半年前一位同事在工作中不慎感染了艾滋病毒,當(dāng)時(shí)緊張得一夜沒睡好。次日上班為病人抽血、輸液時(shí)戴上了三層手套,格外小心,但還是不太放心。以后就總怕在工作中自己也不慎感染上艾滋病,經(jīng)常覺得頭暈、心慌、失眠,工作效率很低,容易發(fā)脾氣,對(duì)父母的態(tài)度也變得很不好。每次工作結(jié)束后要多次檢查自己手上有無傷口,總擔(dān)心在血液接觸中傳染。后來發(fā)展到從外面回到家要嚴(yán)格洗手消毒,碰到血液制品感到十分害怕,要盡量躲開,也害怕看見紅色的東西。一月前患感冒發(fā)燒,在科室輸液,看到針頭戳入自己的靜脈血液回流時(shí),突然驚恐萬分,感到心慌氣短、頭暈冒汗、全身發(fā)抖,產(chǎn)生窒息感受和瀕死感,持續(xù)20分鐘,經(jīng)吸氧好轉(zhuǎn)。以后每周發(fā)作兩三次,最近兩天每天發(fā)生一次這種情況,無法正常上班,到心內(nèi)科住院,檢查沒有異常,醫(yī)生建議到心理科會(huì)診。從資料判斷求助者心理健康水平正常與否的依據(jù)是()
A、有自知力
B、主動(dòng)求醫(yī)
C、癥狀泛化
D、功能受損
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下列表述中符“嚴(yán)重心理問題”的界定的是()。
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在德的優(yōu)先性選擇的基礎(chǔ)上,在相近的職業(yè)道德狀態(tài)下,才能主要包括()方面。
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個(gè)體借助于語言,從成人那里繼承和學(xué)會(huì)包含于概念中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過程稱()。
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中年期的成熟和智慧,使他們?cè)诮鉀Q各種復(fù)雜問題的過程中逐漸表現(xiàn)出一種具有()的思維形態(tài)。
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人的行為控制系統(tǒng)分為()。
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