單項(xiàng)選擇題如果團(tuán)隊(duì)中存在大量的沖突,很可能是因?yàn)椋ǎ?/strong>
A.團(tuán)隊(duì)成員參與不夠
B.團(tuán)隊(duì)成員的退出
C.團(tuán)隊(duì)成員之間沒(méi)有足夠的信任
D.成員不能分享感受與觀點(diǎn)
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1.單項(xiàng)選擇題在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該具備的能力是()。
A.交流溝通能力
B.激勵(lì)員工的能力
C.人際交往能力
D.員工服從自己的能力
2.單項(xiàng)選擇題當(dāng)員工因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容單調(diào)而產(chǎn)生厭煩感時(shí),組織可以通過(guò)()緩解。
A.工作輪換
B.工作豐富化
C.工作擴(kuò)大化
D.改善工作內(nèi)容
3.單項(xiàng)選擇題
危機(jī)事件突發(fā)期的管理叫做()。
A.危機(jī)預(yù)防
B.危機(jī)預(yù)警
C.危機(jī)控制
D.危機(jī)恢復(fù)
4.單項(xiàng)選擇題管理者必須對(duì)計(jì)劃做出承諾,這是因?yàn)椋ǎ?/a>
A.只有這樣,團(tuán)隊(duì)成員才能更加投入
B.管理者的成功離不開(kāi)計(jì)劃
C.這樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃
D.這樣才可以使計(jì)劃更加切合實(shí)際
5.單項(xiàng)選擇題目前所發(fā)生的刺激引起的壓力稱為()。
A.預(yù)期壓力
B.慢性壓力
C.情境壓力
D.殘留壓力
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從員工發(fā)展的角度來(lái)看,有能力、無(wú)意愿或不安是處于哪個(gè)階段:()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
效果
題型:名詞解釋
下列哪一項(xiàng)不屬于ASK能力模型的內(nèi)容:()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
倫理
題型:名詞解釋
溝通中的三大原則不包括下列哪一項(xiàng): ()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
掌握部署成員需求的方法是:()
題型:多項(xiàng)選擇題
效益原理
題型:名詞解釋
組織的目的就是組織存在的理由,組織的目標(biāo)就是組織的生存條件。
題型:判斷題
管理的方法應(yīng)當(dāng)是經(jīng)濟(jì)的、有效果的、有效率的。
題型:判斷題
人崗匹配和適才適用始終能為職場(chǎng)帶來(lái)和諧氛圍。
題型:判斷題