單項(xiàng)選擇題長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃的重要意義在于明確培訓(xùn)的（）。

A、方向性、目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距和資源配置
B、方向性、過程與現(xiàn)實(shí)之間的差距和資源配置
C、方向性、需求與現(xiàn)實(shí)之間的差距和資源配置
D、方向性、結(jié)果與現(xiàn)實(shí)之間的差距和資源配置


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1.單項(xiàng)選擇題職業(yè)技能鑒定是對(duì)勞動(dòng)者具有和達(dá)到某種職業(yè)所要求的（）認(rèn)證。

A、能力和態(tài)度
B、知識(shí)和能力
C、知識(shí)和技能
D、操作技能和態(tài)度

2.單項(xiàng)選擇題課程是研究（）的問題。

A、學(xué)什么
B、如何教
C、如何學(xué)
D、教什么

3.單項(xiàng)選擇題（）是指在組織內(nèi)存在的、能夠影響培訓(xùn)效果的諸因素總稱。

A、組織環(huán)境
B、組織氣候
C、組織態(tài)度
D、組織機(jī)構(gòu)

4.單項(xiàng)選擇題崗位的五大特點(diǎn)是（）。

A、管理性、層次性、變化性、可測(cè)性、經(jīng)濟(jì)性
B、技師型、層次性、變化性、可測(cè)性、經(jīng)濟(jì)性
C、類別性、層次性、變化性、可測(cè)性、經(jīng)濟(jì)性
D、指標(biāo)性、層次性、變化性、可測(cè)性、經(jīng)濟(jì)性

5.單項(xiàng)選擇題在培訓(xùn)結(jié)束后所進(jìn)行的評(píng)價(jià)是（）。

A、診斷性評(píng)價(jià)
B、總結(jié)性評(píng)價(jià)
C、形成性評(píng)價(jià)
D、過程評(píng)價(jià)