新生兒患兒易哭鬧，醫(yī)務人員在接觸時，應動作輕巧、敏捷、熟練，以減少刺激，并用語言和撫觸等方式進行溝通。
最新試題
學齡期患兒進行溝通要注意什么？
疾病診斷過程中，臨床思維時應堅持多元論原則。
新生兒患兒應以什么方式進行溝通？
簡述Meta-分析的含義。
病因與危險因素研究的主要方法有（）、（）、（）和（）。
藥物不良反應
臨床思維的兩大要素是（）、（）。
系統(tǒng)評價
對兒童為什么要采取不同的方式進行溝通？
治療效果的準確度就是可信的程度，常用95%可信區(qū)間（95%CI，confidenceinterval）來表示，可信區(qū)間越小，則可信度就越（）真值。