名詞解釋學(xué)齡期患兒進行溝通要注意什么?
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1.名詞解釋嬰兒患兒進行溝通時要注意什么?
2.名詞解釋新生兒患兒應(yīng)以什么方式進行溝通?
3.名詞解釋對兒童為什么要采取不同的方式進行溝通?
4.名詞解釋溝通中要掌握和了解患兒的身心特點有哪些?
5.名詞解釋常用的溝通技巧有哪些?
6.名詞解釋治療性溝通有哪幾種方式?
8.名詞解釋醫(yī)患溝通技能包括哪些要素?
9.名詞解釋醫(yī)患溝通的目的是什么?
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循證醫(yī)學(xué)中診斷性試驗常用的指標:()、()、()和()。
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簡述醫(yī)療保密的內(nèi)容。
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疾病診斷過程中,臨床思維時應(yīng)堅持多元論原則。
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治療效果的準確度就是可信的程度,常用95%可信區(qū)間(95%CI,confidenceinterval)來表示,可信區(qū)間越小,則可信度就越()真值。
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根據(jù)不良反應(yīng)與()的關(guān)系,將藥物不良反應(yīng)分為A型和B型。
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衛(wèi)生技術(shù)評估的內(nèi)容包括:()、()、()和()。
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病因與危險因素研究的主要方法有()、()、()和()。
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在臨床循證醫(yī)學(xué)實踐中提出臨床需要解決的問題是其第一步,請簡述臨床問題的來源?
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