判斷題儒家在教育方面主張以自然主義教育為價值取向，以培養(yǎng)"圣人"為教育目標。

您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題以下屬于陶行知先生觀點的有（）

A.捧著一顆心來，不帶半根草去
B.在教師手里操著幼年人的命運，使操著民族和人類的命運
C.先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道
D.滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是英雄好漢

3.多項選擇題下列屬于英國資產(chǎn)階級思想家、社會學家斯賓塞的教育觀點和主張的有（）

A.反對思辨，主張科學是對經(jīng)驗事實的描寫和記錄
B.反對古典語言和文學的教育，特別重視體育
C.主張一切教育教學中的被動、接受、吸收要讓位于活動、表現(xiàn)、建構和創(chuàng)造
D.主張啟發(fā)學生學習的自覺性，反對形式教育，重視實科教育

4.多項選擇題關于教育的基本要素，以下說法正確的有（）

A.教育者是教育活動中“教”的主體
B.受教育者是教育活動中“學”的主體
C.教育者的教學風格是重要的教學手段
D.教育活動方式是連接教育活動主體和客體的中介
E.教育內(nèi)容一般表現(xiàn)為課程、教科書、教學參考資料

5.多項選擇題下列有關教育的論述，正確的有（）

A."傳道、授業(yè)、解惑"這種傳統(tǒng)的教育功能，基本沒有培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的功能
B.教育在培育民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面肩負著特殊的使命
C.教育就是教師向學生“傳道、授業(yè)、解惑”，這實際上就把教育的社會功能定位在“傳承文明”
D.“傳道、授業(yè)、解惑”這種傳統(tǒng)的教育功能，已經(jīng)不能完全適應當今社會發(fā)展的需要