單項(xiàng)選擇題辯論中，可以通過開拓眼界、突破定勢(shì)和（）讓自己保持勇敢。
A、保持定勢(shì)
B、強(qiáng)調(diào)求和
C、追求平等
D、價(jià)值提升
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3.單項(xiàng)選擇題（）又稱智力激勵(lì)法，是現(xiàn)代創(chuàng)造學(xué)家奠基人奧斯本提出的一種創(chuàng)造能力的集體訓(xùn)練。
A、頭腦風(fēng)暴
B、小組討論
C、案例教學(xué)
D、自主學(xué)習(xí)
4.單項(xiàng)選擇題進(jìn)行頭腦風(fēng)暴時(shí)，應(yīng)注重理性、思維抽身而出以及（）。
A、謙虛
B、團(tuán)結(jié)
C、互助
D、公正
5.單項(xiàng)選擇題定勢(shì)的兩大特點(diǎn)是：不易發(fā)現(xiàn)和（）。
A、不易認(rèn)知
B、不易察覺
C、不易突破
D、不易內(nèi)化
最新試題
在進(jìn)行價(jià)值主體的尖銳對(duì)抗時(shí)，必須堅(jiān)持價(jià)值主體的優(yōu)先級(jí)。
題型：判斷題
邏輯論證是能構(gòu)成主要論證戰(zhàn)場(chǎng)體系的。
題型：判斷題
碎片化對(duì)我們認(rèn)知世界是沒有影響的。
題型：判斷題
辯論中的“勢(shì)”反映的是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的趨勢(shì)。
題型：判斷題
一個(gè)強(qiáng)大的辯論思維不應(yīng)是摒棄對(duì)方，而是包容對(duì)方。
題型：判斷題
如何在援引中反掉對(duì)方，一種是把對(duì)方手中東西打碎，一種是搶過來為我所用。
題型：判斷題
立論的深度、廣度是由看到的價(jià)值判斷的層數(shù)所決定的。
題型：判斷題
假若正反兩方視為距離辯題中心是等距的，那么辯題正反方從客觀上講應(yīng)該是等距的。
題型：判斷題
起點(diǎn)認(rèn)知時(shí)的深刻程度、廣度，決定了最后創(chuàng)造的可能。
題型：判斷題
將對(duì)方論點(diǎn)、論據(jù)化為己用和使其化為無(wú)用是辯論的兩種處理方式。
題型：判斷題