A.日本是強國，中國是弱國
B.日本是小國，中國是大國
C.日本發(fā)動野蠻的侵略戰(zhàn)爭，中國進行正義的反侵略戰(zhàn)爭
D.日本在國際上失道寡助，中國在國際上得道多助
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.集中解決了當(dāng)時具有決定意義的軍事問題和組織問題
B.批評了博古、李德在第五次反“圍剿”中的失誤
C.開始確立以毛澤東為代表的馬克思主義的正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位
D.是在中國共產(chǎn)黨與共產(chǎn)國際聯(lián)系中斷的情況下獨立自主地召開的
A.俄國十月革命的影響
B.五四運動的影響
C.蘇俄的幫助
D.共產(chǎn)國際的幫助
E.中國共產(chǎn)黨的幫助
A.工人階級
B.農(nóng)民階級
C.地主階級
D.大資產(chǎn)階級
A.紅一方面軍
B.紅二方面軍
C.紅三方面軍
D.紅四方面軍
A.反對封建專制統(tǒng)治
B.反對愚昧，促進科學(xué)事業(yè)的發(fā)展
C.促進中國的富強
D.促進中國對社會主義思潮的研究
E.促進對中國傳統(tǒng)文化的繼承發(fā)展
最新試題
巴黎公社取消資產(chǎn)階級的法庭和議會，建立工人階級自己的治安、司法和立法機構(gòu)；規(guī)定公職人員由民主選舉產(chǎn)生，人民有權(quán)監(jiān)督和罷免。這體現(xiàn)出巴黎公社（）
1860—1913年，美國鋼產(chǎn)量由1.2萬噸猛增至3280萬噸，成為世界上最大的產(chǎn)鋼國；機器制造業(yè)在20世紀(jì)初的產(chǎn)值已相當(dāng)于歐洲各國總產(chǎn)值的一半。美國取得這些經(jīng)濟成就的政治前提是（）
南北戰(zhàn)爭前夕的1860年，美國的工業(yè)產(chǎn)值還不到英國的一半，然而后來美國僅用了三十年的時間彌補了這種差距，在1894年全面超過英國躍居世界第一。這一時間段美國快速發(fā)展的政治前提是（）
1722年頒布的“官秩表”體現(xiàn)了彼得一世“量才施用”、“論功取仕”的思想，它是對按貴族門閥取仕的腐朽傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)。“官秩表”的頒布（）
自19世紀(jì)中期起，馬克思主義成為西歐工人運動的指導(dǎo)思想；在東歐和東南歐，它的影響日益擴大；在亞洲和美洲，它是工人運動和民族民主運動的重要思想武器。這是因為馬克思主義（）
1871年日本設(shè)立文部省，統(tǒng)轄全國的教育事業(yè)。1872年，文部省頒布了第一個教育法令——《學(xué)制》，確立了從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué)的學(xué)校體制。1873年，振興實業(yè)教育，興辦了采礦、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)等實業(yè)學(xué)校。積極引進歐美先進科學(xué)技術(shù)，聘請外籍教師，培養(yǎng)造就高級科學(xué)技術(shù)人才。上述材料反映了明治維新期間日本教育改革的特點有（）①建立較完備的學(xué)校教育體系②向西方學(xué)習(xí)③政府主導(dǎo)④強調(diào)效忠天皇
A人物說：“我絕不放棄我的章西，誰敢占領(lǐng)我的章西，絕沒有好下場”；B人物說：“暴力不合作只能增加邪惡……非暴力的含義，就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰”。該材料反映的共同主題是（）
“這一重要法令的頒布，對于千百萬在不公道的荼毒下奄奄一息的黑奴來說，猶如一座巍然屹立的希望的燈塔?！薄跋Ｍ臒羲笔侵福ǎ?/p>
明治政府大力倡導(dǎo)歐美式教育，要求華族、士族、平民及婦女等“一般人民”子弟必須“從事于學(xué)”，強制貫徹“國民皆學(xué)”方針。這些措施旨在（）
下面為巴黎公社委員會委員（實際數(shù)量共64人）來源統(tǒng)計圖。這體現(xiàn)出巴黎公社（）