單項選擇題在這種制度下,有文才的人得天獨厚,往往成為政府最有力的擁護(hù)者”,“而平民百姓,因為有可能通過(它)……而同樣步入上層……因而他們對現(xiàn)有秩序往往也表示擁護(hù)?!毕铝惺妨吓c這種“制度”相關(guān)的是()

A.立嫡以長不以賢,立于以貴不以長
B.武帝即位,舉賢良文學(xué)之士前后百數(shù)
C.吏部不能審定核天下人才士庶,故委中正銓第等級
D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花


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1.單項選擇題梁啟超在《論中國與歐洲國體異同》中認(rèn)為,中國周代和古希臘的國體相同點最多,中國周代和古希臘前期政治上的相似之處應(yīng)是()

A.貴族政治、列國分立
B.君主專制、中央集權(quán)
C.小國寡民、等級森嚴(yán)
D.分封諸侯、城邦國家

3.單項選擇題清朝學(xué)者萬斯大說:“古之時,諸侯之嫡長子為世子,嗣為諸侯;其余支庶之后,族類繁多,懼其散而無統(tǒng)也,因制為大宗小宗之法?!辈牧现饕f明了()

A.諸侯的庶子都不能取得政治權(quán)力
B.大宗、小宗都有血緣關(guān)系
C.古之時實行嫡長子繼承制
D.宗法關(guān)系是維系政權(quán)的紐帶

5.單項選擇題為避免出現(xiàn)“廢嫡而更立諸弟子,弟子或爭相代立”的混亂情形,周朝開始確立()

A.禪讓制
B.嫡長子繼承制
C.分封制
D.王位世襲制

最新試題

吳光玲在《閩東傳統(tǒng)民居的地理經(jīng)濟(jì)選擇及文化內(nèi)涵》一文中指出:中國傳統(tǒng)民居中,堂屋是住宅的主體,是宗法制家族的象征,是家族的禮制中心、教化中心。據(jù)此推斷,假如是在漢代,下圖中有資格繼承住宅的堂屋的是()

題型:單項選擇題

右圖是古代木板年畫——《子孫萬代童子圖》,圖中孩子個個聰明伶俐,討人喜愛。該年畫體現(xiàn)了古代中國哪一觀念()

題型:單項選擇題

據(jù)記載:西周“封建親戚,以藩屏周”。這里“封建”的含義是()

題型:單項選擇題

曾小華《中國政治制度史論簡編》:“……夏、商、周時期的國王制度,是中國古代一種特殊的政體,既非貴族民主政體,也非君主專制政體,而是一種宗法貴族君主政體。是這一國家制度形式既有別于古代西方希臘、羅馬的奴隸主民主制,又有別于皇帝制度創(chuàng)立以后的專制集權(quán)政體。”對文中“宗法貴族君主政體”的準(zhǔn)確理解應(yīng)為()

題型:單項選擇題

閱讀下列西周初年主要諸侯國分布表,從中得到的正確信息有()①分封制的核心是嫡長子繼承制②同姓諸侯多被分封在經(jīng)濟(jì)富庶地區(qū)③分封制擴(kuò)大了西周的疆域④分封制導(dǎo)致諸侯割據(jù)混戰(zhàn)

題型:單項選擇題

美國學(xué)者伊佩霞指出:“西周的分封制存在一種先天性的危險。”對此理解不正確的是()

題型:單項選擇題

客家人在遷徙時,把族譜、家譜敬若神明,視之為凝聚族眾、延續(xù)精神的傳家之寶。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的源頭是()

題型:單項選擇題

柳宗元說:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制?!蔽闹械膬蓚€“制”分別是()

題型:單項選擇題

樊樹志在《國史十六講》中說:“政治與血緣的結(jié)合,看似牢不可破,其實不然。既然周天子授土授民給諸侯叫做‘建國’,諸侯授土授民給卿、大夫叫做‘立家’,因此對于士、庶民而言,就有‘國’與‘家’的對立,他們把自己的宗族稱為‘家’,只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘國’?!辈牧媳砻鳎ǎ?/p>

題型:單項選擇題

“貴族秩序依然存在,但采取了新的形式,金錢重于血統(tǒng)已成為新的基石。國會本身則成為土地資本家的工具,成為輝格黨和托利黨兩黨以及他們的團(tuán)體和同盟者的工具。他們的利益正是當(dāng)前國家孜孜以求的。”這表明()①舊式機(jī)構(gòu)中包含新的社會關(guān)系②代議制是現(xiàn)代民主的重要表現(xiàn)形式③代議制度成為政黨政治的工具④財產(chǎn)的不平等代替了出生的不平等

題型:單項選擇題