A.能迅速生長
B.能進行光合作用
C.能產(chǎn)生生長素
D.儲存較多的有機物
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
用外源脫落酸(ABA)及其合成抑制劑(fluricbne)分別處理采摘后的番茄,番茄的乙烯釋放量變化如圖所示(CK為對照處理),下列有關(guān)分析正確的是()
A.外源脫落酸(ABA.可以誘導(dǎo)乙烯的生成
B.采摘后番茄果實內(nèi)乙烯的生成是ABA誘導(dǎo)的
C.脫落酸合成抑制劑可以促進乙烯的生物合成
D.脫落酸與乙烯對果實成熟的調(diào)控會相互拮抗
A.2,4—D
B.乙烯
C.吲哚乙酸
D.吲哚丁酸
A.乙烯
B.脫落酸
C.赤霉素
D.生長素
溫室里栽培的茄果類蔬菜,因花粉發(fā)育不良,影響傳粉受精,如果要保證產(chǎn)量,可采取的補救措施是()
A.噴灑N肥
B.提高CO2濃度
C.噴灑P肥
D.噴灑生長素類似物
分析以下幾種情況,兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是()
A.圖A
B.圖B
C.圖C
D.圖D
最新試題
將來能夠發(fā)育成果實的是(),而()將發(fā)育為無子果實。
由圖A可知,合成生長素旺盛的部位是()和()。
乙圖()點濃度可表示甲圖①處生長素濃度。經(jīng)觀察②處無法長出側(cè)枝,該點濃度可用乙圖中()點表示,要使②正常生長發(fā)育,可采取的方法是()。
甲圖中,供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結(jié)果,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象()。這一現(xiàn)象說明()
乙、丙組結(jié)果對比,說明了傳粉后,子房能發(fā)育成果實,可能與正常受粉后能結(jié)出種子有關(guān)。為進一步驗證這一結(jié)論,還應(yīng)有的操作是,在丙組的幼小子房階段,除去里面的(),結(jié)果子房停止發(fā)育。
將實驗裝置放置在黑暗中的目的是();分析圖C所示實驗結(jié)果,可以得出的實驗結(jié)論是()
據(jù)圖1可知,生長素可作為除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于()狀態(tài)下
曲線OH段說明()
能夠同時促進根、芽、莖生長的濃度范圍是10-10mol·L-1到()mol·L-1。
具有頂端優(yōu)勢的植物,其側(cè)芽濃度()于頂芽,()于B點。