單項選擇題蘇格拉底主張,“凡是為一個人自己的理智所宣判為錯誤的東西,就不應該去想、不應該去做,哪怕受到當權者或任何法庭的強迫,也要不惜任何代價予以抵制?!逼渲饕鈭D是鼓勵人們()

A.保持懷疑精神、批判眼光
B.反抗雅典民主政治和法律
C.發(fā)現(xiàn)自我,追求人身自由
D.以個人感受作為價值標準


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1.單項選擇題智者學派宣揚“人是萬物的尺度”,過分重視個人的主觀感受。針對此問題,蘇格拉底主張()

A.神的意志是衡量一切的尺度
B.重新建立人們的道德價值觀
C.主觀感受無助于人對世界的認識
D.理念的世界才是真實的

2.單項選擇題普羅泰格拉提出“人是萬物的尺度”。據(jù)此判斷:普羅泰格拉認為國家治理好壞的標準應是()

A.是否人人都遵守習俗和法律
B.是否民主和強盛
C.是否對人有利和符合人性
D.是否由“哲學王”來做統(tǒng)治者

4.單項選擇題“Know yourself”應該是古希臘哪位思想家的名言()

A.普羅泰格拉
B.蘇格拉底
C.柏拉圖
D.亞里士多德

5.單項選擇題“極端的自由導致極端的奴役”,這是柏拉圖批判雅典民主制的核心理念。此語體現(xiàn)了柏拉圖的政治觀點是()

A.民主城邦里應一切自由
B.人人享有直接參政權利
C.直接民主存在體制危機
D.人人有拒絕參政的自由

最新試題

請指出上述材料三所反映的基本原則并加以評價。

題型:問答題

結合所學知識,概括啟蒙思想家對未來社會的政治構想。這些構想是材料三中康德闡述的哪一觀點的體現(xiàn)?請概述西方人文主義的發(fā)展過程。

題型:問答題

右圖為希臘哲學發(fā)展簡圖,由甲圖轉向乙圖的關鍵人物是()

題型:單項選擇題

依據(jù)材料二,指出“人文精神”與“科學精神” 的本質特征和相互關系。

題型:問答題

康德說:“人,實則一切有理性者,所以存在,是由于自身是個目的,并不是只供這個或那個意志利用的工具?!贝苏Z反映的思想源于()

題型:單項選擇題

材料二中康德認為啟蒙運動的目的是什么?

題型:問答題

斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中提到:“蘇格拉底發(fā)展起一套辯證科學……這套科學與成為個人放縱不羈、公共道德敗壞之借口的智者派的相對主義大不相同,將為個人行為提供永久性的指導?!睂Υ瞬牧辖庾x正確的是()

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某位古希臘哲學家首次讓哲學“成為探究生活和道德、善與惡所必需”的學問。這位哲學家是()

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在下列的候選名單中,誰有資格入選陪審團?

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依據(jù)材料三,指出蘇格拉底的人文主義的內涵。結合材料三和所學知識,談談你對蘇格拉底之死的看法。

題型:問答題