單項(xiàng)選擇題下列各組激素中,生理作用最相似的是()

A.赤霉素和生長(zhǎng)素
B.脫落酸和細(xì)胞分裂素
C.赤霉素和脫落酸
D.生長(zhǎng)素和乙烯


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.單項(xiàng)選擇題正常的燕麥胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),而去掉尖端的胚芽鞘則不生長(zhǎng),也不向光彎曲。以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以證明()

A.尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素
B.生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)
C.單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均勻
D.尖端與胚芽鞘的生長(zhǎng)和向光彎曲有關(guān)

3.單項(xiàng)選擇題有關(guān)植物激素和動(dòng)物激素相似處的敘述,哪一種是不正確的()

A.它們都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的
B.它們都是由專門的腺體產(chǎn)生的
C.它們的分泌量都極其微小
D.它們都是有機(jī)物

4.單項(xiàng)選擇題

表示某植物種子形成和萌發(fā)過(guò)程中不同激素發(fā)揮主要作用的先后順序,以及種子含水量和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)積累量的變化。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法不正確的是()

A.首先增加的是CK,其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂
B.其次增加的是GA和IAA,其主要作用可能是促進(jìn)有機(jī)物向種子的運(yùn)輸與積累
C.ABA促進(jìn)種子的脫水干燥,有利于種子的休眠
D.在種子形成和萌發(fā)過(guò)程中的不同階段,分別只有一種激素發(fā)揮作用

5.單項(xiàng)選擇題

經(jīng)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)出某一植株的不同器官對(duì)不同生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)如圖所示,橫坐標(biāo)表示生長(zhǎng)素的濃度。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以獲得的正確結(jié)論是()

A.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度為10-9mol·L-1時(shí),抑制根的生長(zhǎng)
B.若解除頂端優(yōu)勢(shì),應(yīng)確保側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度低于10-6mol·L-1
C.低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽的生長(zhǎng),高濃度生長(zhǎng)素則促進(jìn)莖的生長(zhǎng)
D.根向地生長(zhǎng)的原因是其遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于10-8mol·L-1

最新試題

乙圖()點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長(zhǎng)素濃度。經(jīng)觀察②處無(wú)法長(zhǎng)出側(cè)枝,該點(diǎn)濃度可用乙圖中()點(diǎn)表示,要使②正常生長(zhǎng)發(fā)育,可采取的方法是()。

題型:填空題

乙、丙組結(jié)果對(duì)比,說(shuō)明了傳粉后,子房能發(fā)育成果實(shí),可能與正常受粉后能結(jié)出種子有關(guān)。為進(jìn)一步驗(yàn)證這一結(jié)論,還應(yīng)有的操作是,在丙組的幼小子房階段,除去里面的(),結(jié)果子房停止發(fā)育。

題型:填空題

生物實(shí)驗(yàn)中常用到對(duì)照,以下對(duì)照設(shè)置正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

據(jù)圖1,若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其向光面的生長(zhǎng)素濃度為m,則其背光面生長(zhǎng)素濃度X的范圍是()。

題型:填空題

將實(shí)驗(yàn)裝置放置在黑暗中的目的是();分析圖C所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是()

題型:填空題

將該植物較長(zhǎng)時(shí)間置于右側(cè)光照下,乙圖()點(diǎn)濃度可表示③側(cè)生長(zhǎng)素濃度;()點(diǎn)表示④側(cè)生長(zhǎng)素濃度。此時(shí),植物莖將()生長(zhǎng)。

題型:填空題

曲線上C點(diǎn)表示()

題型:填空題

將來(lái)能夠發(fā)育成果實(shí)的是(),而()將發(fā)育為無(wú)子果實(shí)。

題型:填空題

曲線OH段說(shuō)明()

題型:填空題

將甲和第(3)小題的處理對(duì)比研究,得出的結(jié)論是:正常子房發(fā)育成果實(shí)需要的()來(lái)自()。

題型:填空題