單項選擇題在植物組織培養(yǎng)過程中,當(dāng)培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素的效應(yīng)高于生長素含量時,主要誘導(dǎo)植物組織()

A.脫分化和愈傷組織的形成
B.再分化和芽原基的形成
C.再分化和根原基的形成
D.脫分化和根原基的形成


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題在園藝上,應(yīng)用生長素處理植物,難以奏效的是()

A.獲得無籽果實
B.促進(jìn)果實成熟
C.處理扦插的枝條生根
D.除去田間的雙子葉植物雜草

2.單項選擇題在棉花的種植過程中,為了提高產(chǎn)量,棉農(nóng)會適時摘除棉花植株的頂芽,其目的是()

A.抑制側(cè)芽生長
B.解除向光性
C.解除頂端優(yōu)勢
D.抑制細(xì)胞分裂

3.單項選擇題下列各組激素中,生理作用最相似的是()

A.赤霉素和生長素
B.脫落酸和細(xì)胞分裂素
C.赤霉素和脫落酸
D.生長素和乙烯

5.單項選擇題正常的燕麥胚芽鞘向光彎曲生長,而去掉尖端的胚芽鞘則不生長,也不向光彎曲。以上實驗結(jié)果可以證明()

A.尖端產(chǎn)生生長素
B.生長素促進(jìn)植物生長
C.單側(cè)光引起生長素分布不均勻
D.尖端與胚芽鞘的生長和向光彎曲有關(guān)

最新試題

甲、乙組結(jié)果對比,說明()

題型:填空題

在探究生長素促進(jìn)插條生根的最適濃度時,一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長素溶液處理插條基部,然后在沙床中培養(yǎng),觀察生根情況。圖2為生長素促進(jìn)枝條生根的情況。請結(jié)合圖1判斷,在下列各項濃度值中,最好選用()。A.3mg·mL-1B.6mg·mL-1C.9mg·mL-1D.4.5mg·mL-1

題型:填空題

圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖,黑點(●)表示神經(jīng)元胞體,()表示肌梭(感受器),①~⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示,肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮,神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是()(填①~⑦編號)。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號(神經(jīng)沖動)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為()(填①~⑦編號)。

題型:填空題

不生長也不彎曲的是();生長且向光彎曲的是();生長但不彎曲的是();生長且向左彎曲的是()

題型:填空題

圖()點濃度可表示甲圖①處生長素濃度,()點表示②處生長素濃度。②處結(jié)構(gòu)長不出來的原因是()。

題型:填空題

將該植物向左側(cè)放倒,水平放置一段時間,可表示⑧側(cè)生長素濃度的是乙圖中()點濃度,根將()生長。表示④側(cè)濃度的是()點,因此莖將生長。

題型:填空題

生長素在胚芽鞘和幼根中的運輸方向是()

題型:填空題

癥肌無力是自身免疫病,多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜(突觸后膜)上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作(),產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質(zhì)受體,從而神經(jīng)沖動傳遞受阻,肌肉收縮無力。圖3中免疫細(xì)胞C2的名稱為()??贵w的化學(xué)本質(zhì)是()。

題型:填空題

能夠促進(jìn)莖生長的濃度范圍是()mol·L-1,能夠同時促進(jìn)根、莖、芽生長的濃度范圍是()mol·L-1。

題型:填空題

能夠同時促進(jìn)根、芽、莖生長的濃度范圍是10-10mol·L-1到()mol·L-1。

題型:填空題