A.乙烯能促進果實的成熟,所以在成熟的果實中含量較多
B.植物的向光性可以說明生長素作用的雙重性
C.生長素的極性運輸是指從形態(tài)學下端運輸?shù)叫螒B(tài)學上端
D.各種植物激素在起作用時是孤立的,不會相互影響
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下圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨著時間變化的曲線,下列敘述中正確的是()
A.甲、乙種群數(shù)量達到最大值的時間分別為t3和t5
B.t2-t3時間段內甲種群出生率小于死亡率,乙種群出生率大于死亡率
C.t1-t2時間段內甲、乙種群都呈“S”型增長
D.t4時,甲的種群密度最小,乙的種群密度最大
用燕麥胚芽鞘進行如圖所示的實驗,一段時間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是(→表示單側光)()
A.①②⑤
B.①②③⑤
C.①③④⑤
D.②⑤
下圖一表示不同濃度生長素溶液對植物根、芽生長的影響。圖二表示燕麥胚芽鞘尖端。下列有關敘述中,正確的是()
A.若圖二胚芽鞘接受左側單向光照射,b側生長素濃度肯定不會高于10-8mol•L-1
B.若圖二胚芽鞘處于黑暗中,尖端生長素濃度為小于10-5mol•L-1
C.用濃度高于10-10mol•L-1生長素溶液浸泡扦插的枝條,會抑制根的萌出
D.用濃度為10-7mol•L-1生長素溶液浸泡剛萌發(fā)的種子,對根和芽的發(fā)育均不利
A.莖的向光性和負向重力性
B.頂端優(yōu)勢
C.扦插枝條生根
D.無子果實的形成
A.胚芽鞘向上直立生長
B.胚芽鞘彎向左側生長
C.胚芽鞘彎向右側生長
D.胚芽鞘不生長也不彎曲
最新試題
生長素在胚芽鞘和幼根中的運輸方向是()
圖()點濃度可表示甲圖①處生長素濃度,()點表示②處生長素濃度。②處結構長不出來的原因是()。
生物實驗中常用到對照,以下對照設置正確的是()
除去該實驗證明的生長素作用外,再寫出生長素的兩個作用()、()
生長素作用特點()。舉出體現(xiàn)該特性的三個實例()、()、()
不生長也不彎曲的是();生長且向光彎曲的是();生長但不彎曲的是();生長且向左彎曲的是()
將該植物向左側放倒,水平放置一段時間,可表示⑧側生長素濃度的是乙圖中()點濃度,根將()生長。表示④側濃度的是()點,因此莖將生長。
乙圖()點濃度可表示甲圖①處生長素濃度。經觀察②處無法長出側枝,該點濃度可用乙圖中()點表示,要使②正常生長發(fā)育,可采取的方法是()。
曲線OH段說明()
將該植物較長時間置于右側光照下,乙圖()點濃度可表示④側生長素濃度。此時,植物莖將()生長。