單項選擇題

NAA是人工合成的生長素類似物。某同學設計了“探究NAA促進銀杏插條生根最適濃度”的實驗,獲得了右圖所示的結(jié)果,下列有關實驗設計及實驗結(jié)果的敘述中,正確的是()

A.銀杏插條自身也能產(chǎn)生大量的NAA
B.c表示NAA促進銀杏插條生根的最適濃度
C.插條上芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實驗結(jié)果
D.NAA處理插條時間的長短不會影響實驗結(jié)果


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2.單項選擇題

植物激素中的赤霉素能誘導ɑ-淀粉酶的產(chǎn)生,促進種子萌發(fā);6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑。分別用三組試劑對種子進行處理:①赤霉素;②赤霉素和6-甲基嘌呤;③赤霉素和脫落酸。結(jié)果如圖所示,下列說法不正確的是()


A.6-甲基嘌呤可抑制ɑ-淀粉酶的產(chǎn)生
B.對ɑ-淀粉酶的合成,脫落酸與赤霉素表現(xiàn)為拮抗作用
C.脫落酸作用機理是促進mRNA的合成
D.種子的萌發(fā)受多種激素共同調(diào)節(jié)

3.單項選擇題

下列各項生產(chǎn)實踐,與植物激素無關的是()

A果樹的整枝修剪
B摘心促進側(cè)芽的發(fā)育
C無籽番茄的獲得
D嫁接保持原種

4.單項選擇題

下列關于植物激素敘述錯誤的是()
 

A.組織培養(yǎng)時,生長素與細胞分裂素相比,生長素含量高會促進根的分化
B.赤霉素與脫落酸對種子萌發(fā)的影響作用為拮抗
C.生長素與赤霉素的生理作用有拮抗效應
D.不同時期的植物,不只受一種植物激素的調(diào)節(jié)

5.單項選擇題

下列哪一個生產(chǎn)或?qū)嶒炦^程,不能使用吲哚乙酸()

 


A.處理扦插的月季枝條,促使加快生根
B.處理青色的生香蕉,加速轉(zhuǎn)變?yōu)辄S香蕉
C.處理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出無籽果實
D.處理切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗,使其繼續(xù)生長

最新試題

乙、丙組結(jié)果對比,說明了傳粉后,子房能發(fā)育成果實,可能與正常受粉后能結(jié)出種子有關。為進一步驗證這一結(jié)論,還應有的操作是,在丙組的幼小子房階段,除去里面的(),結(jié)果子房停止發(fā)育。

題型:填空題

不生長也不彎曲的是();生長且向光彎曲的是();生長但不彎曲的是();生長且向左彎曲的是()

題型:填空題

將該植物向左側(cè)放倒,水平放置一段時間,可表示⑧側(cè)生長素濃度的是乙圖中()點濃度,根將()生長。表示④側(cè)濃度的是()點,因此莖將生長。

題型:填空題

甲圖中,供應塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結(jié)果,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象()。這一現(xiàn)象說明()

題型:填空題

將來能夠發(fā)育成果實的是(),而()將發(fā)育為無子果實。

題型:填空題

具有頂端優(yōu)勢的植物,其側(cè)芽濃度()于頂芽,()于B點。

題型:填空題

由圖A可知,合成生長素旺盛的部位是()和()。

題型:填空題

據(jù)圖1可知,生長素可作為除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于()狀態(tài)下

題型:填空題

圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖,黑點(●)表示神經(jīng)元胞體,()表示肌梭(感受器),①~⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示,肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮,神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是()(填①~⑦編號)。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號(神經(jīng)沖動)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為()(填①~⑦編號)。

題型:填空題

曲線上C點表示()

題型:填空題