以下選項(xiàng)能夠正確反映唯物主義三種基本形態(tài)演進(jìn)順序的是（）
①存在就是被感知
②人是機(jī)器，思想是人腦的特性
③世界是一團(tuán)永恒的活火
④物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的哲學(xué)范疇
A.③→④→②
B.②→③→④
C.③→②→④
D.②→①→③
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2013年高考前，不少網(wǎng)站出現(xiàn)了“考神”主頁。“考神”全稱“考試必過神”，高考前不少考生拜了“考神”。從世界觀上看，這些學(xué)生或多或少地（）
①把客觀精神看作世界與人生的主宰
②認(rèn)為宇宙與人生只是客觀精神的外化和表現(xiàn)
③受樸素唯物主義的影響來想問題、辦事情
④認(rèn)識(shí)到了艱辛努力＋“考神”＝成功
A.②④
B.①②
C.①③
D.③④
熊貓是我國的國寶。世界上有棕色熊貓嗎？有人說，沒有，因?yàn)槲抑两裰豢吹竭^黑白熊貓，從沒看見過棕色熊貓。下列說法與這種世界觀相一致的是（）
①事物是感覺的集合
②心生則種種法生，心滅則種種法滅
③世界是不可認(rèn)識(shí)的
④理在氣先
A.①②
B.②④
C.②③
D.①④
A.唯物主義
B.唯心主義
C.形而上學(xué)
D.相對主義
羅馬教皇本篤十六世于當(dāng)?shù)貢r(shí)間2011年1月6日在梵蒂岡宣稱：“宇宙不是偶然產(chǎn)生的，在仔細(xì)思量宇宙起源時(shí)，我們得以發(fā)現(xiàn)深?yuàn)W的道理：造物者的智慧和上帝的無窮創(chuàng)造力。”這一觀點(diǎn)屬于（）
①世界觀，是對思維和存在何者為本原問題的回答
②可知論，認(rèn)為上帝可以創(chuàng)造宇宙，也可以認(rèn)識(shí)宇宙
③客觀唯心主義，否認(rèn)了自然界在本質(zhì)上是物質(zhì)的
④辯證法，承認(rèn)了自然界的產(chǎn)生是上帝智慧的產(chǎn)物
A.①④
B.②③
C.①③
D.③④
讀下面漫畫“清水免費(fèi)供應(yīng)”與“石子每枚十元”，如果烏鴉們只看到了“清水免費(fèi)供應(yīng)”，那么從它們的行為可以啟示我們（）
A.任何事物之間都是有聯(lián)系的
B.必須堅(jiān)持既要看到矛盾普遍性又要看到矛盾特殊性
C.必須堅(jiān)持唯物主義，反對唯心主義
D.必須堅(jiān)持唯物辯證法，反對形而上學(xué)
最新試題
結(jié)合材料一，分析發(fā)展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)的意見所遵循的唯物辯證法的方法論原則。
材料一和材料二所反映的觀點(diǎn)分別是什么？二者有什么共同點(diǎn)？
結(jié)合這些現(xiàn)象的危害說明青少年應(yīng)當(dāng)樹立什么樣的世界觀？
這些迷信現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是什么？
分析說明2010年以來，我國政府采取的一系列“樓市新政”的歷史唯物主義依據(jù)。
運(yùn)用意識(shí)能動(dòng)作用的知識(shí)，談?wù)劮睒s發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的必要性。
請簡要分析兩個(gè)思想家在世界觀上的分歧。
在根本方向上它們之間存在哪些異同？
聯(lián)系材料二，運(yùn)用“認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇”的知識(shí)，說明該市在GDP增速排名中甘愿倒數(shù)第一的依據(jù)。
簡要評(píng)析他們對災(zāi)害的態(tài)度。