在科學(xué)研究中，往往要把一個(gè)較大的課題分解成若干小的子課題來(lái)分別進(jìn)行研究，在“觀察生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響”這一研究性課題中，某小組同學(xué)選用生長(zhǎng)素類(lèi)似物吲哚丁酸（IBA）進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①選取生理狀況相同的三組帶芽在枝條甲、乙、丙；
②將甲、乙、丙枝條的下端分別浸泡在下列所示的溶液中
③一段時(shí)間后，觀察甲、乙、丙枝條的生根情況，結(jié)果根的生長(zhǎng)狀況如下坐標(biāo)圖所示
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根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答：
上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向（）運(yùn)輸方式是（）
對(duì)燕麥胚芽鞘尖端進(jìn)行如下圖所示的處理：①將尖端套上不透光的錫箔小帽；②將尖端下部用錫箔遮?。虎墼诩舛丝v向插入云母片；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)放上瓊脂塊；⑥在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)放上用胚芽鞘尖端處理過(guò)的瓊脂塊。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）
A．從左側(cè)照光，保持直立生長(zhǎng)的是①③
B．①②可用于探究胚芽鞘感受單側(cè)光刺激的部位
C．若②④胚芽鞘向光彎曲，是因?yàn)楸彻鈧?cè)生長(zhǎng)素分布多于向光側(cè)
D．⑤⑥用于探究胚芽鞘尖端產(chǎn)生的某種物質(zhì)對(duì)下部生長(zhǎng)的影響，其中⑥為對(duì)照組
最新試題
生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)（）。舉出體現(xiàn)該特性的三個(gè)實(shí)例（）、（）、（）
曲線上C點(diǎn)表示（）
生長(zhǎng)素在胚芽鞘和幼根中的運(yùn)輸方向是（）
據(jù)圖1可知，生長(zhǎng)素可作為除草劑滅草的原理是使雜草的生長(zhǎng)素濃度處于（）狀態(tài)下
向光生長(zhǎng)的幼苗，其背光面濃度（）于向光面，（）于B點(diǎn)。
圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖，黑點(diǎn)（●）表示神經(jīng)元胞體，（）表示肌梭（感受器），①～⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示，肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮，神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是（）（填①～⑦編號(hào)）。大腦感覺(jué)到肌肉受到刺激其信號(hào)（神經(jīng)沖動(dòng)）在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為（）（填①～⑦編號(hào)）。
將實(shí)驗(yàn)裝置放置在黑暗中的目的是（）；分析圖C所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是（）
不生長(zhǎng)也不彎曲的是（）；生長(zhǎng)且向光彎曲的是（）；生長(zhǎng)但不彎曲的是（）；生長(zhǎng)且向左彎曲的是（）
將該植物向左側(cè)放倒，水平放置一段時(shí)間，可表示⑧側(cè)生長(zhǎng)素濃度的是乙圖中（）點(diǎn)濃度，根將（）生長(zhǎng)。表示④側(cè)濃度的是（）點(diǎn)，因此莖將生長(zhǎng)。
該實(shí)驗(yàn)證明：胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是（）；生長(zhǎng)素具有（）的作用。植物的向光性是由于單側(cè)光引起（）而造成的。