甲型H1N1流感病毒，包含人流感病毒、北美禽流感病毒和北美、歐洲、亞洲三類豬流感病毒的基因片段。世衛(wèi)組織表示，甲型H1NI流感病毒還可能繼續(xù)變異成毒性更強(qiáng)的病毒。對(duì)于甲型HINI流感病毒，專家認(rèn)為是可防、可控、可治的，不必過于驚慌。這是因?yàn)椋ǎ?br /> ①個(gè)人的認(rèn)識(shí)能力是無限的
②客觀規(guī)律受人的主觀能動(dòng)性的制約
③人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)和改造世界
④人可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律造福于人類
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
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A.物質(zhì)和意識(shí)是相互影響和相互依賴的
B.理論與實(shí)踐的統(tǒng)一是具體的歷史的統(tǒng)一
C.要善于透過現(xiàn)象把握事物的本質(zhì)和規(guī)律
D.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡
A.認(rèn)為通過實(shí)踐獲得的直接經(jīng)驗(yàn)更有意義
B.認(rèn)為直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)是對(duì)立的
C.主張知識(shí)的獲得不需要通過思維加工
D.否認(rèn)了實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用
A.中國古代勞動(dòng)群眾是物質(zhì)財(cái)富的直接創(chuàng)造者
B.認(rèn)識(shí)的第一次飛躍比第二次飛躍更重要
C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力
D.生產(chǎn)實(shí)踐是人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)
A.人們可以利用和改造規(guī)律
B.有些認(rèn)識(shí)不需要通過實(shí)踐就可以獲得
C.實(shí)踐的發(fā)展提供了新的認(rèn)識(shí)工具
D.科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用
A.揭示事物發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理論是行動(dòng)指南
B.認(rèn)識(shí)的發(fā)展要經(jīng)歷理性認(rèn)識(shí)到感性認(rèn)識(shí)的飛躍
C.理論只有與生活實(shí)際相結(jié)合才具有生命力
D.科學(xué)理論是推動(dòng)實(shí)踐發(fā)展和檢驗(yàn)實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
這些道理在材料中是如何體現(xiàn)的？
結(jié)合材料回答問題：運(yùn)用真理的有關(guān)知識(shí)分析發(fā)展觀的演變。
分析說明從“以水養(yǎng)魚”到“以魚養(yǎng)水”的轉(zhuǎn)變所體現(xiàn)的辯證法道理。
從唯物論和認(rèn)識(shí)論的角度，談?wù)勀銓?duì)材料二的認(rèn)識(shí)。
上述材料中我國空間實(shí)驗(yàn)站技術(shù)探索、發(fā)展的過程，對(duì)人們追求真理有什么啟示？
材料二是如何體現(xiàn)唯物辯證法的發(fā)展觀的？
上述材料是如何體現(xiàn)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)的？
有人認(rèn)為“實(shí)踐證明，兩個(gè)‘先行區(qū)’發(fā)展戰(zhàn)略是真理，它是不會(huì)改變的?！闭?qǐng)運(yùn)用第六課“求索真理的歷程”的有關(guān)知識(shí)加以評(píng)析。
鄂爾多斯市的發(fā)展是如何做到按客觀規(guī)律辦事的？
從“神一”到“神七”，從“嫦娥二號(hào)”到“天宮一號(hào)”等歷次科學(xué)實(shí)踐，在我國空間實(shí)驗(yàn)站技術(shù)方面的理論探索、發(fā)展過程中起到了怎樣的作用?