A.大人物心理之動進(jìn)稍易其軌而全部歷史可以改觀
B.讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進(jìn)
C.它是有用的，因為它是真理，或者說，它是真理，因為它是有用的
D.在凹面上三角形內(nèi)角之和小于180°，在球面上三角形內(nèi)角之和大于180°
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一個女孩在一望無際的沼澤里迷路了，聰明的女孩沒有慌亂，而是沿著自己一路留下的腳印回到出發(fā)的地方，開始試走新的路線，最終，她離開了茫茫無際的大沼澤。犯下錯誤后，只要能從中找到失誤和欠缺之處，并及時改正，總能看清成功之路。由此可見（）
①謬誤可以從反面不斷推動真理的發(fā)展
②個人犯的錯誤與獲得的真理成正比
③找出所犯錯誤的原因意味著接近真理
④真理和謬誤可以相互轉(zhuǎn)化沒有嚴(yán)格界限
A.①③
B.③④
C.②③
D.①④
高速路免費(fèi)帶來實惠的同時，也在一定程度上加劇了擁堵。有人認(rèn)為應(yīng)該取消免費(fèi)，更有專家指出，高速路應(yīng)該利用價格杠桿調(diào)控車流量，平時降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或者實行免費(fèi)，假期反倒可以多收費(fèi)。這樣既可讓利于民，又能緩解重大節(jié)假日的擁堵局面。這表明（）
①真理越辨越明，有用才是真理
②真理總是在認(rèn)識發(fā)展中不斷被否定
③追求真理是一個艱苦的探索過程
④事物的矛盾具有普遍性
A.①②
B.①③
C.③④
D.①④
A.認(rèn)識只有超越歷史條件才會成為真理
B.對真理的追求是永無止境的循環(huán)過程
C.真理性認(rèn)識常常在新的實踐活動中被否定
D.真理總是在實踐中不斷超越自身實現(xiàn)發(fā)展
A.說什么并不重要，重要的是行動
B.認(rèn)識來自實踐，實踐才會形成認(rèn)識
C.只有實踐才能夠真正地改造世界
D.實踐是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)
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上述材料是如何體現(xiàn)實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)的？
從唯物論的角度分析鄂爾多斯市躋身全國百強(qiáng)市第28位的原因。
有人認(rèn)為“實踐證明，兩個‘先行區(qū)’發(fā)展戰(zhàn)略是真理，它是不會改變的。”請運(yùn)用第六課“求索真理的歷程”的有關(guān)知識加以評析。
上述材料是怎樣體現(xiàn)實踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系道理的？
結(jié)合所學(xué)經(jīng)濟(jì)生活知識，說明我國為什么高度重"三農(nóng)"問題。
有同學(xué)認(rèn)為，“真理會在不明真相的網(wǎng)民熱議中走失。”請你運(yùn)用哲學(xué)知識對這種觀點(diǎn)進(jìn)行評析。
為什么說追求和發(fā)展真理是一個永無止境的過程？
上述材料中我國空間實驗站技術(shù)探索、發(fā)展的過程，對人們追求真理有什么啟示？
結(jié)合材料，運(yùn)用“求索真理的歷程”有關(guān)知識分析對食品添加劑的認(rèn)識過程。
什么是一切從實際出發(fā)，實事求是？