單項選擇題北京大學陳章良教授于90年代成功地把固氮基因整合到小麥的DNA分子中,并成功表達,該項技術(shù)屬于()

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B.分子雜交
C.細胞雜交
D.雜交育種


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1.單項選擇題基因工程的實質(zhì)是()

A.基因重組
B.基因突變
C.產(chǎn)生新的蛋白質(zhì)
D.產(chǎn)生新的基因

2.單項選擇題

下列關(guān)于基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對應(yīng)的內(nèi)容,正確的組合是()

A、選項A  
B、選項B  
C、選項C  
D、選項D

4.單項選擇題下列關(guān)于生物工程中常見的幾種酶的敘述,正確的是()

A.DNA連接酶可把目的基因與載體的黏性末端的堿基黏合,形成重組DNA
B.限制性核酸內(nèi)切酶將一個DNA分子片段切成兩個片段需消耗兩個水分子
C.Taq酶是用PCR儀對DNA分子擴增過程中常用的一種耐高溫的DNA連接酶
D.纖維素酶和果膠酶處理植物細胞獲得原生質(zhì)體,便于植物雜交育種

5.單項選擇題基因工程的敘述,正確的是()

A.基因工程經(jīng)常以抗生素抗性基因為目的基因
B.細菌質(zhì)粒是基因工程常用的運載體
C.通常用一種限制性內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種限制酶處理運載體DNA
D.為育成抗除草劑的作物新品種,導入抗除草劑基因時只能以受精卵為受體

最新試題

“分子運輸車”是()。

題型:填空題

有人設(shè)想將羊體細胞與牛體細胞進行融合,以獲得新物種“羊一?!?,你認為依據(jù)目前的生物技術(shù)和理論能否實現(xiàn)這一構(gòu)思?你的理由是什么?

題型:問答題

②、③階段是否可使用同種培養(yǎng)基?理由是什么?

題型:問答題

圖中的III是導入了目的基因的受體細胞,經(jīng)培養(yǎng)、篩選最終獲得一株有抗蟲特性的轉(zhuǎn)基因植株。經(jīng)分析,該植株含有一個攜帶目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是雜合子。理論上,在該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的F1中,仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的(),原因是()。

題型:填空題

從人的淋巴細胞中獲取出干擾素基因,若短時間內(nèi)大量擴增則用()的方法,此基因在基因工程中稱為()。

題型:填空題

人的血清白蛋白的生產(chǎn),說明該工程突破了自然界物種之間的()。

題型:填空題

在外源基因?qū)胄∈蟮腁細胞時,外源基因可能隨機地插入到該細胞的DNA中。這些細胞有的能發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠,有的卻死亡。請分析外源基因插入后導致有些A細胞死亡的最可能原因()。

題型:填空題

在形成圖中③的過程中,獲?、诘耐緩街饕袕幕蛭膸熘蝎@取、()、人工合成。

題型:填空題

基因工程操作的基本步驟是:①();②();③();④()。

題型:填空題

科學家在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物時,常用()中的質(zhì)粒做運載體。

題型:填空題