A.細(xì)胞的物質(zhì)代謝
B.細(xì)胞之間的物質(zhì)和能量交換
C.細(xì)胞中的物質(zhì)氧化過程
D.細(xì)胞內(nèi)高能磷酸化合物對能量的貯存
E.細(xì)胞從外界攝取的能量
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A.人體皮膚的平均溫度
B.人體內(nèi)部的溫度
C.人體深部的平均溫度
D.人體表面和內(nèi)部溫度的均值
E.人體外部某一特定部位的溫度
A.心率快慢可以反映體內(nèi)耗氧水平
B.心率快慢可以反映心臟功能
C.心率快慢可以反映迷走神經(jīng)的緊張性
D.心率快慢可以反映學(xué)生的體質(zhì)
E.心率快慢可以反映交感神經(jīng)的緊張性
A.學(xué)生的年齡、性別特征
B.學(xué)生的年齡、性別、體質(zhì)、健康狀況
C.學(xué)生的訓(xùn)練水平
D.學(xué)生的年齡、性別、體質(zhì)、健康和訓(xùn)練水平
E.學(xué)生的健康狀況
A.越大
B.越小
C.不變
D.沒有反應(yīng)
E.什么都不是
A.越大
B.越小
C.不變
D.各一半
E.占1/3
最新試題
教材分析核心的最里層是教材的()。
在進(jìn)行頭手倒立練習(xí)時(shí),一部分學(xué)生會(huì)出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象,以下選項(xiàng)中不是解決這一問題的針對性練習(xí)的是()。
長期吸煙者的肺呈()的顏色。
消化液的功能描述錯(cuò)誤的是()
血糖濃度過低最先迅速影響的器官功能是()
下列關(guān)于乒乓球基本發(fā)球技術(shù),說法錯(cuò)誤的是()
在學(xué)習(xí)快速跑時(shí),教師給學(xué)生做擺臂動(dòng)作示范時(shí),最應(yīng)采用()。
()不是選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。
一堂課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷應(yīng)由()到(),再由()到()直至課的結(jié)束。
體育教學(xué)目標(biāo)可分為()和個(gè)人目標(biāo)。