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填空題認知心理學家們在大量的研究中發(fā)現(xiàn)，識別一個圖形中的線段要優(yōu)于識別結構不嚴的圖形中的同一線段或單獨的線段，這種現(xiàn)象叫做（）效應。

1.填空題認知心理學的核心是揭示（）。

2.填空題人們在進行判斷或推理時，總是傾向于根據樣本是否代表或類似總體來判斷其出現(xiàn)的概率，愈有代表性，被判斷為比較少代表性的愈常出現(xiàn)。該種啟發(fā)式策略叫做（）啟發(fā)法。

3.填空題人們對作出“蘋果是水果”的判斷要快于“葡萄釉是水果”的判斷，該種現(xiàn)象在認知心理學中叫做（）效應。

4.填空題確認某種模式是什么，并把它與其他模式區(qū)別開來的過程叫做（）。

5.填空題紐維厄（Newell）、西蒙（Simon）等人認為，無論是有生命的人，還是無生命的計算機，其信息加工系統(tǒng)都是（）系統(tǒng)。