A、模式生物
B、受體
C、供體
D、突變材料
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A.巴斯德原則
B.柯赫原則
C.菌種原則
D.免疫原理
A、厭氧試驗(yàn)
B、滅菌試驗(yàn)
C、曲頸瓶試驗(yàn)
D、菌種分離試驗(yàn)
A、1／10
B、2／3
C、1／20
D、1／3
A、50~300
B、10左右
C、2~20
D、500~1000
A、曲蘗釀酒
B、用鼻菌法種痘
C、烘制面包
D、釀制果酒
最新試題
當(dāng)今，一種新的瘟疫正在全球蔓延，它是由病毒引起的，是（）。
2003年SARS在我國(guó)一些地區(qū)迅速蔓延，正常的生活和工作節(jié)奏嚴(yán)重地被打亂，這是因?yàn)镾ARS有很強(qiáng)的傳染性，它是由一種新型的（）所引起
微生物個(gè)體小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、生長(zhǎng)周期短，易大量繁殖，易變異等特性，因而與動(dòng)、植相比，十分難于實(shí)驗(yàn)操作。（）
細(xì)菌學(xué)、真菌學(xué)、病毒學(xué)、原生動(dòng)物學(xué)、微生物分類學(xué)、發(fā)酵工程、細(xì)胞工程、遺傳工程、基因工程、工業(yè)微生物學(xué)、土壤微生物學(xué)、植物病理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)及免疫學(xué)等，都是微生物學(xué)的分支學(xué)科。（）
微生物在整個(gè)生物界的分類地位，無論是五界系統(tǒng)，還是三域（doman）系統(tǒng)，微生物都占據(jù)了（）的“席位”。
著名的微生物學(xué)家RogerStanier提出，確定微生物學(xué)領(lǐng)域不應(yīng)只是根據(jù)微生物的大小，而且也應(yīng)該根據(jù)有別于動(dòng)、植物的（）。
試述微生物學(xué)的發(fā)展前景。
19世紀(jì)中期，以法國(guó)的（）和德國(guó)的（）為代表的科學(xué)家，揭露了微生物是造成腐敗發(fā)酵和人畜疾病的原因，并建立了分離、培養(yǎng)、接種和滅菌等一系列獨(dú)特的微生物技術(shù)，從而奠定了微生物學(xué)的基礎(chǔ)，同時(shí)開辟了醫(yī)學(xué)和工業(yè)微生物學(xué)等分支學(xué)科。（）和（）是微生物學(xué)的奠基人
為什么說巴斯德和柯赫是微生物學(xué)的奠基人？
微生物學(xué)家要獲得微生物的純種，通常要首先從微生物群體中分離出所需的純種，然后還要進(jìn)行培養(yǎng)，因此研究微生物一般要使用特殊的技術(shù)，例如：消毒滅菌和培養(yǎng)基的應(yīng)用等，這也是微生物學(xué)有別于動(dòng)、植物學(xué)的。（）