A.基礎(chǔ)教育
B.家庭教育
C.學(xué)校教育
D.社區(qū)教育
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.精神審美素質(zhì)
B.個(gè)人品德素質(zhì)
C.獨(dú)立人格素質(zhì)
D.科學(xué)文化素質(zhì)
A.自我學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力
B.創(chuàng)新精神
C.創(chuàng)造精神
D.社會(huì)生存能力
A.學(xué)習(xí)潛能
B.課程潛能
C.教學(xué)潛能
D.個(gè)性潛能
A.施教思想
B.教育水平
C.教育經(jīng)驗(yàn)
D.教育方法
最新試題
個(gè)人、民族或國(guó)家無(wú)論在什么狀態(tài)下，都必須具有崇高昂揚(yáng)、堅(jiān)不可摧的精神。
促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的深刻內(nèi)化需要充分挖掘和積極發(fā)揮學(xué)校的綜合育人功能。
拓展關(guān)于身心發(fā)展的內(nèi)容主要包括（）。
高質(zhì)效傳遞知識(shí)信息的具體方法豐富多彩，要做的主要工作主要是（）。
獨(dú)立人格素質(zhì)的地位作用主要表現(xiàn)在（）。
素質(zhì)教育激活個(gè)性潛能的最高目標(biāo)是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和動(dòng)手能力。
教育者的重要職責(zé)和任務(wù)就是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他的（）。
德育之成為素質(zhì)教育的靈魂，是由德育全面促進(jìn)個(gè)體素質(zhì)發(fā)展的功能的特殊性決定的，它主要體現(xiàn)在（）。
教師和學(xué)生是素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量和基本元素。
從嚴(yán)格的定義來(lái)講，素質(zhì)教育是指以（）的整個(gè)教育活動(dòng)。