單項選擇題“適宜的氣候和環(huán)境能極大地促進創(chuàng)造?！笔牵ǎ┌⑷鹛崽岢龅摹?/strong>
A.創(chuàng)新學家
B.創(chuàng)造學家
C.科學家
D.社會學家
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1.單項選擇題要開發(fā)員工的創(chuàng)造力，首先要讓相信自己有能力提出大量的（）。
A.創(chuàng)新
B.觀點
C.奇跡
D.錯誤
2.單項選擇題要學生成為自己認知活動過程的積極管理者，在學習過程中充分發(fā)揮自己的主觀能動性，在主體生成過程中融進自己的主見是指（）。
A.個人管理
B.自我管理
C.程序管理
D.過程管理
3.單項選擇題通過事先規(guī)劃和運用一定的技巧、方法與工具實現(xiàn)對時間的靈活以及有效運用，從而實現(xiàn)個人或組織的既定目標指的是（）。
A.目標管理
B.時間管理
C.任務管理
D.結果管理
4.單項選擇題著名應激心理學家拉扎魯斯是哪個（）國家。
A.美國
B.英國
C.法國
D.俄國
5.單項選擇題創(chuàng)新意識是來規(guī)范和調整自己的活動方向的一種穩(wěn)定的（）。
A.行為方向
B.思想結果
C.行為方式
D.精神態(tài)勢
最新試題
制度規(guī)范有強制性和約束力，當被人們認可和接受后具有（）的力量。
題型：單項選擇題
積極的（）最能調動人的這種經濟意識，從而激發(fā)人的營銷潛力。
題型：單項選擇題
靈感的特點和直覺一樣不具有（）。
題型：多項選擇題
價值觀是對人生目的、意義的（）。
題型：多項選擇題
思維是依賴于對研究課題的（）上，把問題的條件與已有的認知結構結合起來，重新組合、排列而產生的轉換信息。
題型：多項選擇題
農業(yè)技術人員是（）的一部分，是社會大生產的產物，也是先進生產力的代表者。
題型：多項選擇題
創(chuàng)造能力是一種（）。
題型：多項選擇題
和外在動機相比，內在動機對創(chuàng)造力的影響更為重要。
題型：判斷題
知識是在該專業(yè)領域進行創(chuàng)造的必要條件。
題型：判斷題
科學發(fā)現(xiàn)與技術發(fā)明有何不同，如何保護自己的技術創(chuàng)造發(fā)明成果，其具體操作辦法及程序是什么？
題型：問答題