多項(xiàng)選擇題認(rèn)識(shí)過程即人的認(rèn)知過程，它主要包括（）等。
A.感知覺
B.思維
C.記憶
D.心靈
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1.多項(xiàng)選擇題了解需要（）能力，有助于做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
A.興趣
B.理想
C.信念
D.習(xí)慣
2.多項(xiàng)選擇題校園文化是一種軟性管理制度，有著自己的（）。
A.特殊結(jié)構(gòu)
B.運(yùn)行規(guī)律
C.概括性
D.創(chuàng)新意識(shí)
3.多項(xiàng)選擇題校園文化建設(shè)是文化相關(guān)的理念的（）等過程。
A.形成
B.塑造
C.創(chuàng)造
D.成長(zhǎng)
4.多項(xiàng)選擇題（）等屬于消極的情緒。
A.逃避
B.否認(rèn)
C.茫然
D.開心
5.多項(xiàng)選擇題情緒反應(yīng)強(qiáng)度存在障礙，可以概括為（）。
A.過度興奮
B.過度低落
C.過度焦慮
D.過度開心
最新試題
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同，如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果，其具體操作辦法及程序是什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
產(chǎn)品在社會(huì)上是否能實(shí)際應(yīng)用的（），以確認(rèn)是否真正合于社會(huì)需求。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
業(yè)余技術(shù)人員不是（）的代表者。
題型：多項(xiàng)選擇題
人生的目的通常是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
企業(yè)文化激勵(lì)機(jī)制不是企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容。
題型：判斷題
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是（）的一部分，是社會(huì)大生產(chǎn)的產(chǎn)物，也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者。
題型：多項(xiàng)選擇題
從輸出資源來(lái)看，經(jīng)濟(jì)可以分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看，企業(yè)管理屬于（）層次。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
創(chuàng)新性是一種（）的思考，能夠提出能夠解決所遭遇問題的策略與做法。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
制度規(guī)范有強(qiáng)制性和約束力，當(dāng)被人們認(rèn)可和接受后具有（）的力量。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題