填空題初級的抽象與概括是根據(jù)事物的()做出比較從而得出抽象與概括,高級的抽象與概括是根據(jù)某一現(xiàn)象或某一系列現(xiàn)象的()所做出的。
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4.多項選擇題直覺是依賴于對研究課題的()上,把問題的條件與已有的認知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來,重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。
A.認識
B.感知
C.實踐
D.經(jīng)驗
5.多項選擇題在創(chuàng)造過程中提出研究的目的或產(chǎn)品時,都會發(fā)生()這兩種思維的相互作用。
A.發(fā)散思維
B.聚集思維
C.結(jié)合思維
D.輻合思維
最新試題
創(chuàng)新的含義分別為()。
題型:多項選擇題
每一個人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認識問題的類型,一般不會采用的認識類型有()。
題型:多項選擇題
交際能力差的人成功的主要因素在于他們的()。
題型:多項選擇題
企業(yè)文化激勵機制不是企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容。
題型:判斷題
創(chuàng)造能力是一種()。
題型:多項選擇題
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做,他們的行為有時也會比有目標時更具有創(chuàng)造性。
題型:判斷題
管理創(chuàng)新有何作用?就你所見到的管理狀況,有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新?
題型:問答題
和外在動機相比,內(nèi)在動機對創(chuàng)造力的影響更為重要。
題型:判斷題
創(chuàng)新性是一種()的思考,能夠提出能夠解決所遭遇問題的策略與做法。
題型:單項選擇題
國防技術(shù)的()將是未來知識經(jīng)濟社會發(fā)展的主要動力和依托。
題型:多項選擇題