A.人類改造自然
B.人類改造社會(huì)
C.人類社會(huì)分工越來越細(xì)
D.社會(huì)生產(chǎn)高度專業(yè)化
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A.專業(yè)技術(shù)的獲得無需條件
B.專業(yè)技術(shù)是人類征服自然和改造社會(huì)過程中所取得的智力成果
C.專業(yè)技術(shù)需要專門學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、研究才能獲得
D.專業(yè)技術(shù)是人類征服自然和改造社會(huì)運(yùn)用的知識(shí)理論財(cái)富和技術(shù)資產(chǎn)。
A.準(zhǔn)備階段
B.醞釀階段
C.明朗階段
D.驗(yàn)證階段
A.經(jīng)濟(jì)
B.政治
C.科技
D.文化
A.知識(shí)
B.思想
C.潛能
D.實(shí)踐
A.基礎(chǔ)教育
B.素質(zhì)教育
C.特殊教育
D.創(chuàng)新教育
最新試題
人生的目的通常是（）。
我國(guó)的農(nóng)業(yè)是（）。
業(yè)余技術(shù)人員不是（）的代表者。
（）是產(chǎn)生互補(bǔ)的必要條件。
從輸出資源來看，經(jīng)濟(jì)可以分為（）。
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是（）的一部分，是社會(huì)大生產(chǎn)的產(chǎn)物，也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者。
從企業(yè)的層次結(jié)構(gòu)看，企業(yè)管理屬于（）層次。
每一個(gè)人對(duì)問題的提出會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)問題的類型，一般不會(huì)采用的認(rèn)識(shí)類型有（）。
包括人際關(guān)系以及各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律等是指（）。
以（）為特點(diǎn)的企業(yè)文化有共同的價(jià)值觀念。