單項選擇題科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是()
A.華生
B.桑代克
C.馮特
D.弗洛伊德
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1.單項選擇題科學(xué)心理學(xué)誕生于()
A.美國
B.德國
C.希臘
D.英國
2.單項選擇題讀書看報屬于()
A.認(rèn)知過程
B.情緒過程
C.意志過程
D.人格過程
3.單項選擇題弗洛伊德的戒指上刻的是()頭像
A.宙斯
B.俄狄浦斯
C.斯芬克斯
D.耶穌
4.單項選擇題頭大聰明、眼大機靈屬于()
A.偽心理學(xué)
B.科學(xué)心理學(xué)
C.常識心理學(xué)
D.迷信
5.單項選擇題同卵雙生子分開撫養(yǎng)后在許多人格特征上的平均相關(guān)系數(shù)為0.49,而一起撫養(yǎng)長大的同卵雙生子為0.52;相比之下,分開撫養(yǎng)與一起撫養(yǎng)的異卵雙生子間對應(yīng)的平均相關(guān)系數(shù)是0.21與0.23。這說明了心理發(fā)展受到()的影響。
A.環(huán)境因素
B.遺傳因素
C.學(xué)校因素
D.家庭因素
最新試題
動機最佳水平與任務(wù)的難度成正比。
題型:判斷題
下面關(guān)于中學(xué)生認(rèn)知發(fā)展特點表述正確的有()
題型:多項選擇題
認(rèn)知策略的特殊性表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
以下對中學(xué)生品德發(fā)展特點的描述正確的有()
題型:多項選擇題
中學(xué)生想象力得到進一步的發(fā)展,有研究表明,14歲至17歲是中學(xué)生想象力發(fā)展的頂峰期。
題型:判斷題
中學(xué)生對老師的要求和期望更高,他們通常用理想的標(biāo)準(zhǔn)來評價現(xiàn)實中接觸到的教師,并產(chǎn)生積極或校消極的判斷。
題型:判斷題
人的思想在頭腦中是以詞語而不是以命題或者概念來表征和記錄事物的。
題型:判斷題
陳述性知識的提取是一個快速、自動化的激活過程。
題型:判斷題
能力歸因比努力歸因更能讓人產(chǎn)生自我價值感。
題型:判斷題
兒童原來認(rèn)為鳥就是有翅膀會飛的動物,對比鴕鳥、企鵝后認(rèn)識到鳥是有羽毛卵生動物,并理解了蝙蝠不是鳥類,這屬于皮亞杰所講的()。
題型:多項選擇題